PRODUIRE, FABRIQUER

Selon la taille et l'organisation de l'entreprise, il ou elle assure tout ou partie des activités suivantes

Organiser son travail et celui d'une petite équipe

• Assurer l'approvisionnement des machines, le flux de produits, la qualité de ceux-ci, tout en respectant les règles de sécurité
• Charger les programmes élaborés par le bureau d'études ou paramétrer le programme de sa ligne en fonction des produits et outillages
• Assurer les réglages manuels ou automatisés lors des changements de séries, de formats, d'outils sur chaque partie du système
• Anticiper les approvisionnements en juste à temps : lots, nombre, fréquence alimentation

Conduire la machine d'après le plan de production

• Assurer la surveillance des opérations en suivant le plan de production de la journée et en vérifiant la cohérence du programme de la ligne
• Contrôler la qualité selon les consignes
• Faire une vérification avant de lancer une série, en suivant la feuille de consigne
• Gérer les dérives, les imprévus et les consigner
• Proposer des ajustements ou des améliorations pour optimiser le processus

Assurer l'entretien et la maintenance de premier niveau

• Assurer le petit entretien de sa machine et la propreté de son poste
• Diagnostiquer les petites pannes et faire appel en cas de besoin au service maintenance
• Remplacer un relais, intervenir sur une panne électrique s'il est habilité
• En cas de nouveaux programmes, intervenir en cas d'erreurs, résoudre le problème ou le transmettre au bureau d'études
• Rendre compte au chef d'atelier

Transmettre les indicateurs de la productivité, de la qualité des produits et du travail de son équipe

• Suivi des rebuts, arrêts justifiés, feuilles de suivi des temps, etc.
• Coordonner et former son équipe
• Coordonner le travail de sa petite équipe et faire respecter les règles de sécurité

Résultats attendus

• Efficacité, productivité, qualité, propreté et sécurité de la ligne : quantités produites, taux de rebuts, temps d'arrêts et justifications

Autonomie et responsabilité
Ce poste dépend du chef d'atelier ; il peut avoir la responsabilité d'une équipe d'opérateurs.
Autonome pour l'organisation de son travail, il ou elle est responsable de ses résultats, dans le cadre du plan de production.

Moyens et ressources
Travail sur des machines, équipements ou lignes de plus en plus complexes mais avec des programmes qui simplifient leur suivi.
Gestion de documents tels que des plans, programmes, fiches de suivi de production et de temps, bons de travail ou étiquettes, suivi de fabrication en GPAO.

Relations internes et externes
Travail en équipe, chacun ayant un poste défini : approvisionneur, adjoint, …
Relations internes avec le magasin, les caristes, le chef d'atelier, le bureau d'études et le service
maintenance.

Environnement de travail
Il ou elle travaille en bureau au siège de l'entreprise et se déplace fréquemment dans les établissements de l'entreprise. Il ou elle se déplace aussi régulièrement à l'extérieur : salons professionnels, visites de constructeurs, réunions professionnelles, etc.
Les horaires sont en général réguliers mais toutefois soumis aux aléas de production et des déplacements parfois lointains.
Peu de relations externes directes sauf avec le service maintenance ou formation du constructeur.

Compétences spécifiques

• Communiquer avec facilité dans son équipe, avec les autres équipes (passage de consignes) ou les services connexes
• Connaître les caractéristiques du bois, des panneaux …
• Pour conduire une ligne de machines automatisées : régler les outils, paramétrer et gérer les programmes
• Démarrer la ligne ou la redémarrer après un problème
• Anticiper les problèmes, les dysfonctionnements, réagir très vite sans impulsivité
• Pour respecter le plan de production et les cadences tout en assurant la sécurité et la qualité : surveiller avec une attention soutenue, organiser son travail avec rigueur et gérer les priorités, gérer des approvisionnements et des flux
• Pour effectuer la maintenance de premier niveau de sa ligne : bien connaître sa ligne et ses caractéristiques techniques, comprendre le fonctionnement de chaque partie pour intervenir à bon escient, mettre en œuvre les procédures de diagnostic en cas de panne

Compétences transversales

• S'adapter aux évolutions de technologies et de produits
• Etre à la fois minutieux(se) et réactif(ve)
• Aller rapidement au cœur du problème, avoir des capacités de mémorisation afin de gagner du temps dans son diagnostic
• Analyser des données multiples, proposer des améliorations
• Travailler en équipe, gérer l'équipe et former des collègues
• Rédiger des comptes-rendus
• Connaître et respecter les règles de sécurité

Formation initiale
Une formation de niveau IV au minimum est recommandée, telle que : Baccalauréat technique ou bac professionnel, avec de bonnes notions en mécanique, électricité-électronique, automatismes et informatique.
Selon la complexité des lignes, une formation de niveau III peut être requise : BTS ou DUT type MAI, productique, MSMA, CMAFA …

Formation continue
Des formations techniques sont souvent proposées par les constructeurs des machines. Des modules de formation continue permettent de compléter l'expérience : électricité basse tension, mécanique,
automatismes, plan, informatique, et maintenance premier niveau.

Pré-requis
Pour maîtriser son poste, il est nécessaire de passer un à deux ans en production, sur des machines de complexité croissante. Bien connaître sa ligne implique une formation chez le constructeur, ou une formation au poste par un collègue pendant quelques mois.

Passerelles
Evolution possible vers un poste où les équipements sont plus importants et plus complexes. Possibilité ensuite d'évoluer vers un poste de chef d'équipe, et si son niveau général le lui permet, de chef d'atelier.

Evolution possible vers un poste similaire dans toute autre entreprise de production industrielle sur une ligne de machines à commande numérique.

Evolution possible vers un poste similaire dans toute autre entreprise de production industrielle.

Voici la liste des formations qui permettent d'accéder à ces métiers.

CQP (Certificat de qualification professionnelle de branche)

• CQP CMAFA (Conducteur de matériels automatisés pour la fabrication de l'ameublement)

Baccalauréats professionnels

• Bac pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants (ELEEC)
• Bac pro Industries de procédés
• Bac pro Microtechniques
• Bac pro Pilotage de systèmes de production automatisée (PSPA)
• Bac pro Systèmes électroniques numériques (SEN)
• Bac pro Technicien modeleur
• Bac pro Technicien outilleur TO

Brevets de technicien supérieur (BTS)

• BTS Contrôle industriel et régulation automatique (CIRA)
• BTS Electrotechnique (ET)
• BTS Industries des matériaux souples option A productique
• BTS Mécanique et automatismes industriels - BTS MAI
• BTS Productique textile option C tissage
• BTS Productique textile option D ennoblissement
• BTS Systèmes électroniques (SE)

Diplômes d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

• DEUST Electronique et micro-informatique (DEUST EMI)
• DEUST Informatique systèmes et réseaux
• DEUST Sciences pour l'ingénierie mention techniques électroniques et communications spécialité électronique et informatique industrielle

Diplômes d'université (DU) (niveau bac + 2)

• DEUST Génie informatique et électronique des systèmes

Diplômes universitaires de technologie (DUT)

• DUT Génie électrique et informatique industrielle (GEII)
• DUT Mesures physiques option techniques instrumentales (MP TI)

Prépas ATS (post bac+2)

• Classe prépa Technologie industrielle (ATS)

Retrouvez les fiches métiers sur le site de l'Ameublement.

• CONDUITE INSTALLATION INDUSTRIELLE
• AMEUBLEMENT