BPJEPS Activités aquatiques et de la natation (Contrat de professionnalisation possible)

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Mis en place par le Ministère des Sports, le Brevet Professionnel Jeunesse, Sport, Education Populaire, option « Activités Aquatiques et de la Natation », est un diplôme de niveau IV (bac).

Communément appelé « BP JEPS AAN », il confère à son titulaire la capacité à encadrer en autonomie des Activités Aquatiques et de la Natation contre rémunération et délivre à son titulaire le titre de « Maitre-Nageur Sauveteur ».

Acquisition de compétences dans le domaine des activités aquaform.
Acquisition de compétences pour l’enseignement de la natation.

Description, programmation

M1 : MILIEU PROFESSIONNEL ET METHODOLOGIE DE PROJET / 105h
Communiquer dans les situations de vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
Préparer un projet et son évaluation
Participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de l’activité

M2 :ANIMATION CONTEXTUALISEE / 105h
Prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative
Préparer une action d’animation dans les champs d’activités aquatiques et de la natation

M3 : NATATION SCOLAIRE / 105 h
Préparer une séance dans le champ des activités aquatiques de la natation en milieu scolaire
Encadrer un groupe dans le champ des activités aquatiques de la natation en milieu scolaire
Mobiliser les connaissances nécessaires
Mener une action éducative dans le champ des activités aquatiques et de la natation

M4 : ACTIVITES AQUATIQUES FFN / 87,5 h
Maîtriser les outils nécessaires à la conduite des activités aquatiques et de la natation :

les techniques du pass’sports de l’eau
les techniques de nage
les techniques de sauvetage aquatique
évaluation qualité de l’air et de l’eau

M5 : ACTIVITES AQUAFORM / 87,5h
Les différents objectifs des activités aquaform
Les différentes activités aquaform
Les exercices dans les différentes activités aquaform
L’animation des activités aquaform
L’évaluation des activités aquaform

M6 : Evaluation Préalable à la Mise en Situation Professionnelle /140h
Droit (Code du sport, responsabilité civile, pénale, organisation du sport en France, réglementation des Etablissements Recevant du Public « ERP ») Généralité sur le corps humain (Anatomie, Physiologie, Biomécanique) Activités natation scolaire axée sur la sécurité et la règlementation de la pratique Activités aquaform axées sur la sécurité et la règlementation de la pratique

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

L1401 :

Durée, rythme, financement

Durée 630 heures en centre, 861 heures en entreprise

Modalités de l'alternance Parfaitement adapté aux besoins réels dans le secteur sportif, le CLES propose des formations basées sur le principe de l'alternance, afin d'aider les stagiaires à acquérir le savoir-faire nécessaire et l'expérience requise pour accroître son employabilité.C'est pourquoi, les stagiaires alternent 2.5 jours/semaine en entreprise et 2.5 jours/semaine en centre de formation, puis ils sont à temps plein en entreprise pendant les vacances scolaires.

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Le (la) candidat (e) doit : - Etre titulaire de l'unité d'enseignement « premiers secours en équipe de niveau 1 » (PSE1) ou son équivalent, assorti de la mise à jour de la formation continue ; - Produire un certificat médical de non contre-indication : o A l'exercice des activités pratiquées au cours de la formation préparatoire au diplôme o Et à l'accomplissement du test préalable à l'entrée en formation, pour ceux qui y sont soumis. -Etre admis à l'examen du brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique (BNSSA) et si nécessaire produire l'attestation justifiant qu'il est à jour de sa vérification de maintien des acquis, Il devra également se soumettre à différents tests: *TEP (Test d'exigence préalable): Après10 min d'échauffement, les candidats devront satisfaire au test technique suivant : parcourir une distance de 800 mètres nage libre et le réaliser en moins de 16mn. *TES (Test de sélection) en 3 épreuves: -Epreuve 1: A partir d'un support vidéo d'environ vingt minutes, le (ou la) candidat(e) doit mettre en évidence ses capacités d'observation, de prise de notes et de synthèse. Celle-ci sera demandée aux candidats afin d'évaluer le niveau de synthèse et les capacités rédactionnelles (durée 40 minutes) Une grille de 20 questions sera élaborée en fonction du sujet de la vidéo. (1 point sera comptabilisé pour chaque bonne réponse). Cette épreuve sera complétée par un QCM en ligne (durée 1 heure), qui permet au CLES d'évaluer les connaissances théoriques des stagiaires. Epreuve 2 : Le candidat doit réaliser un 800m nage libre. Cette épreuve permet d'apprécier le niveau technique sommaire du candidat sans le surcharger d'épreuve. En effet, le CLES prend en compte la performance établie sur le 800 m nage Libre lors des TEP ou d'une performance dans une compétition officielle. Epreuve 3: Après avoir présenté son parcours scolaire et son parcours en tant que sportif, le candidat devra exposer : • Son projet professionnel • Ses motivations personnelles • Ses perspectives professionnelles

Niveau d'entrée niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Conditions spécifiques et prérequis Les formations proposées sont ouvertes à tout public. Elles permettent aux demandeurs d'emploi sans qualification professionnelle ou en reconversion, âgé de 18 ans minimum, de se préparer aux métiers d'éducateur sportif. Le CLES, dans le cadre de la Formation Professionnelle Continue tout au long de la vie, forme aussi des professionnels des métiers de l'encadrement et de l'animation (salariés) déjà en exercice. Les recrutements se font au niveau régional, et notamment sur tous les bassins de l'emploi de la région Nouvelle Aquitaine, et plus particulièrement pour cette promotion sur les bassins d'emploi où sont implantés des équipements de bains. Etre titulaire des TEP en natation : 800m en moins de 16 minutes + titulaire du BNSSA