BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tous

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Source : Carif Oref Bourgogne-Franche-Comté

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La possession du diplôme BPJEPTS APT confère aux titulaires les compétences attestées dans le référentiel de certification relative à :- L’animation à destination de différents publics à travers la découverte et l’initiation à des activités physiques ou sportives diversifiées.- L’entretien des capacités physiques générales dans un objectif de santé.- La participation à l’élaboration et la mise en oeuvre du projet pédagogique.- La participation au fonctionnement de la structure.La possession du diplôme CC AIPSH confère aux titulaires les compétences attestées dans le référentiel de certification relative à :- Conduire un projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap et d’une prise en compte de leurs environnements ;- Mettre en œuvre un cycle de séances d’activités sportives en toute sécurité intégrant des personnes en situation de handicap moteur et sensoriel- Mettre en œuvre un cycle de séances d’activités sportives en toute sécurité intégrant des personnes en situation de handicap mental ou psychique

Description, programmation

La formation comprendra la préparation à 2 diplômes.La formation au brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialisé éducateur sportif mention activités physiques et sportives organisée au CREPS de Dijon respecte les textes règlementaires.- Arrêté du 21 juin 2016- Arrêté du 4 avril 2018 modifiant l’arrêté du 21 juin 2016 BPJEPS APT- Arrêté du 28 février 2017 modifiant le 21 juin 2016 - équivalencesLe programme de formation est joint en annexe.La formation au certificat complémentaire "accompagnement et inclusion des personnes en situation de handicap" respecte le texte règlementaire :- Arrêté du 30 mai 2017.

Validation et sanction

Les stagiaires sont évalués à différents moments de la formation :
Positionnement (évaluation diagnostique).
Evaluation règlementaire pour la mise en situation pédagogique (épreuve obligatoire pour permettre au stagiaire d’encadrer en autonomie dans sa structure (organisée après deux mois de formation)).
Evaluation informelle par les formateurs au cours des interventions pédagogiques
Livret de suivi de formation permettant de mettre en garde sur des difficultés.
Evaluation formatives tout au long de la formation dans tous les champs de compétence professionnelle
Animations filmée avec feedback de cours collectifs

Le résultat des évaluations est formalisé par écrit et fait l’objet d’entretiens de restitution avec le coordonnateur de formation.

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Métiers visés

G1204 :

Durée, rythme, financement

Durée 510 heures en entreprise
Durée indicative : 9 mois.

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Accessible à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à Pôle Emploi qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller en évolution professionnelle ou un professionnel relevant d'une structure membre du Service public régional de l'orientation (SPRO).