De l'apprentissage de la marche à la virtuosité du pas : entre équilibre et déséquilibre (AFCMD-Formation modulaire)

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Il s’agira pour ce module à partir de la marche humaine, de jouer de l’infinité des combinatoires de transferts de poids. Ces quatre journées permettront d’expérimenter la palette expressive de l’entre pas avec nuance et maîtrise.

Ce module fait partie du "Parcours modulaire suite - AFCMD". Cette formation a pour but d’approfondir l’observation du mouvement dansé. Elle permettra d’affiner la perception des coordinations posturales et la complexité du geste. Elle mettra l’accent sur les connaissances scientifiques qui facilitent l’organisation du mouvement et sa transmission. De fait, la prévention et la virtuosité du geste artistique seront traitées et une lecture de différentes esthétiques viendra s’adosser aux principes de l’AFCMD.
Intervenant·e·s : chaque module sera co-animé par un des membres du comité pédagogique et un·e invité·e spécialiste du domaine. Le comité pédagogique est constitué de Soahanta DE OLIVEIRA, Emmanuelle LYON et Nathalie SCHULMANN.

Description, programmation

Les sessions se dérouleront dans une alternance entre théorie et pratique. Théorie : méthodologie de l’observation, anatomie fonctionnelle et expérientielle, notions de neuro physiologie, notions de phénoménologie du geste Pratique : ateliers perceptifs et applications dansées, lecture du mouvement, pratiques somatiques avec des intervenants spécialistes invités et ateliers en lien avec le développement psycho moteur de l’enfant Public : enseignant·e·s en danse, danseur·euse·s, circassien·ne·s, enseignant·e·s des arts martiaux, praticien·ne·s du mouvement. Dates / lieu : du 28 janvier au 31 janvier 2022 à Poitiers. Durée : 24 heures Modalité : Présentiel

Intervenantes : Catherine AUGÉ, professeur DE danse classique, est diplômée en AFCMD, en technique Guy Voyer, en notation Conté. Elle occupe un poste d’analyste du mouvement au sein des Conservatoires municipaux de la Ville de Paris, à destination des danseurs, des musiciens, des chanteurs et des comédiens.
Danseuse classique à l’Opéra du Nord, au Ballet Théâtre Français de Nancy, au Ballet du Louvre, Soahanta DE OLIVEIRA est professeur de danse classique. Elle est spécialisée en analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé -AFCMD- depuis 1996. Aujourd’hui, après avoir été formatrice en Anatomie physiologie et en AFCMD dans divers champs (DE de professeur de danse, formation des enseignants Pilates, Yoga, accompagnement des musiciens...) elle applique ses recherches de terrain au tango, qu’elle pratique depuis de nombreuses années.

Effectif : entre 10 et 14 Tous les modules se déroulent au pôle Aliénor à Poitiers. Horaires prévisionnels : Jour 1/ 11h-17h30 Jour 2/ 9h30-17h Jour 3/9h30-16h30 Jour 4/9h30-16h30 Le pôle Aliénor invite les stagiaires musiciens et danseurs à arriver 30 minutes avant le début du stage afin d’être accueillis par l’équipe du pôle, avoir le temps nécessaire pour finaliser des démarches administratives, émarger les feuilles de présence et prendre contact avec le groupe et le formateur avant que le stage ne débute. Évaluation et sanction de la formation : le formateur évalue chaque stagiaire. Il recevra, sur l’attestation qui est adressée à chaque fin de formation, les informations relatives à l’acquisition des compétences visées par la formation. Celles-ci seront évaluées par le biais d’exercices pratiques et de mises en situation tout au long de la formation. Moyens pédagogiques et techniques : Les studios de danse respectent la réglementation en vigueur concernant les normes attendues des planchers ; ils disposent de sanitaires et de vestiaires. Chaque stage bénéficie du matériel pédagogique, nécessaire à sa réalisation (squelettes, ballons de tailles diverses, balles, cerceaux, bâtons de différentes tailles, frites en mousse, élastiques, briques de yoga …). Les différents espaces sont équipés de matériel audio et vidéo (tuner, lecteur CD, enceintes, lecteur de DVD, vidéoprojecteur, tableau, paperboard …) utilisés lors des différentes séances de formation. Acc

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

L1201 :

Durée, rythme, financement

Durée 24 heures en centre

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission enseignant·e·s en danse, danseur·euse·s, circassien·ne·s, enseignant·e·s des arts martiaux, praticien·ne·s du mouvement.

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis -