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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF e-Formation et environnement numérique (eFEN)

Cette formation vise à former des futurs professionnels à la mise en place de dispositifs de formation à distance gestion de projet mise en place de scénarios pédagogiques adaptés à la foad création de cours en ligne (...)

Université de Toulouse Jean Jaurès Service de la Formation Continue
- 12000 Rodez

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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Education aux médias et à l'information (EMI)

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui conçoit et met en œuvre des dispositifs pédagogiques dans le domaine de l education aux médias et à l information - emi quel que soit le média média traditionnel hors (...)

Université de Toulouse Jean Jaurès Service de la Formation Continue
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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Education aux médias et à l'information (EMI)

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Ingénieur diplômé du conservatoire national des arts et métiers spécialité informatique

L'ingénieur en informatique du cnam peut faire état des compétences suivantes : - il maîtrise les méthodes, modèles et outils utilisés dans la planification et l'évaluation des systèmes d'information - il comprend et évalue (...)

Assoc. Millavoise pour l'insertion et l'orientation
32 avenue de la République BP 90 210 12102 Millau

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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Enseigner à l'étranger

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui est en charge d'enseignements en primaire, dans le secondaire ou auprès d'adultes dans des structures scolaires ou associatives à l'étranger.il est amené à exercer ses (...)

Université de Toulouse Jean Jaurès Service de la Formation Continue
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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF EDUCOG : Cognition éducation

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui conçoit des dispositifs d encadrement éducatif dans les domaines périscolaire et parascolaire artistique et culturel et des enfants en difficulté n ntrouver lire et (...)

Université Toulouse Jean-Jaures
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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Enseigner à l'étranger

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui est en charge d enseignements en primaire dans le secondaire ou auprès d adultes dans des structures scolaires ou associatives à l étranger.il est amené à exercer ses (...)

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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Conception dispositifs accompagnement éducatif

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui conçoit des dispositifs d'encadrement éducatif, dans les domaines périscolaire et parascolaire, artistique et culturel, et des enfants en difficulté.\ncette formation (...)

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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Conception dispositifs accompagnement éducatif

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qui conçoit des dispositifs d encadrement éducatif dans les domaines périscolaire et parascolaire artistique et culturel et des enfants en difficulté. ncette formation se (...)

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Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation - Mention :Master - Parcours :Master MEEF Conseil & Ingénierie pour l'enseignement supérieur

Aujourd'hui l'université française doit faire face à de nouvelles exigences, en particulier dans son activité de formation : l'approche par compétence, les usages des tice, l'innovation pédagogique, la qualité des (...)

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