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Ce cursus vous permettra de créer des capsules de formation au format vidéo en utilisant des outils simples tels que powerpoint ou votre smartphone. la formation vise à vous faire acquérir les bonnes pratiques (...)
ISTF
8 rue de la Fionie ZAC de la Bérangerais 44240 La Chapelle-sur-Erdre
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Animateur de projets digital learning et garant du succès des déploiements de dispositifs digital learning, le learning success manager pilote et optimise les parcours de formation digitalisés pour en garantir (...)
ISTF
8 rue de la Fionie ZAC de la Bérangerais 44240 La Chapelle-sur-Erdre
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Cette formation s'adresse aux personnes souhaitant travailler avec les enfants en appliquant plus précisément la pédagogie montessori pour les enfants se situant dans la tranche d'âge entre 0 et 6 ans. parce que (...)
Sherwood
10 rue de la Métallurgie 44470 Carquefou
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L'animateur pour enfants intervient auprès des enfants de 3 à 10 ans sur les temps périscolaires : le matin avant l'école, sur le temps du midi ou le soir après la classe ou en centre de loisir le mercredi ou sur les (...)
Sherwood
10 rue de la Métallurgie 44470 Carquefou
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Cette formation s'adresse aux personnes souhaitant travailler avec les enfants en appliquant plus précisément la pédagogie montessori pour les enfants se situant dans la tranche d'âge entre 0 et 6 ans. parce que (...)
Sherwood
10 rue de la Métallurgie 44470 Carquefou
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Cnam Loire-Atlantique
25 boulevard Guy Mollet BP 31115 44311 Nantes
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Faites évoluer vos pratiques pédagogiques pour proposer des classes virtuelles pertinentes et engageantes. la modalité classe virtuelle est l'outil pédagogique le plus plébiscité à distance. en effet, il reprend certains (...)
ISTF
8 rue de la Fionie ZAC de la Bérangerais 44240 La Chapelle-sur-Erdre
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Devenir un animateur aguerri. dans ce niveau 2, vous allez vivre une expérience unique. comme dans un simulateur pour les pilotes aéronautiques, cette formation est exclusivement structurée autour de mises en (...)
ISTF
8 rue de la Fionie ZAC de la Bérangerais 44240 La Chapelle-sur-Erdre
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Objectif général : définir les caractéristiques de mise en place, de conception et d'animation de la modalité classe virtuelle dans un dispositif de formation blended learning. objectifs pédagogiques - identifier les (...)
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Sherwood
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