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Diplôme d'État de moniteur éducateur (DEME)

Exercer la fonction auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. aider quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l'adaptation sociale et l'autonomie de ces (...)

Association régionale des centres d'entrainement aux méthodes d'éducation active d'Île de France
65 Rue des Cités 93300 Aubervilliers

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Diplôme d'État de moniteur éducateur (DEME)

Exercer la fonction auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. aider quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l'adaptation sociale et l'autonomie de ces (...)

Association régionale des centres d'entrainement aux méthodes d'éducation active d'Île de France
65 Rue des Cités 93300 Aubervilliers

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Diplôme d'État de moniteur éducateur (DEME)

Exercer la fonction auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. aider quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l'adaptation sociale et l'autonomie de ces (...)

Association régionale des centres d'entrainement aux méthodes d'éducation active d'Île de France
65 Rue des Cités 93300 Aubervilliers

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Diplôme d'État de professeur de musique

L'objectif général vise à former des artistes-musiciens à l'enseignement de leur discipline musicale, telle qu'ils pourront exercer leur activité, notamment dans les établissements d'enseignement spécialisés, à (...)

Pôle supérieur d'enseignement artistique Aubervilliers- La Courneuve - Seine-Saint-Denis Ile-de-France
41 Avenue Gabriel Péri 93120 La Courneuve

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Diplôme d'État de professeur de musique

L'objectif général vise à former des artistes-musiciens à l'enseignement de leur discipline musicale, telle qu'ils pourront exercer leur activité, notamment dans les établissements d'enseignement spécialisés, à (...)

Pôle supérieur d'enseignement artistique Aubervilliers- La Courneuve - Seine-Saint-Denis Ile-de-France
41 Avenue Gabriel Péri 93120 La Courneuve

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Transmission du répertoire duncannien par Elisabeth Schwartz, Catherine Gallant et Jérôme Bel

Entrer en contact avec l'oeuvre d'isadora duncan s'imprégner de l'univers duncannien et s'approprier ce répertoire dans une pratique vivante développer sa capacité à apprendre les danses de duncan savoir les mobiliser (...)

Centre national de la danse
1 Rue Victor Hugo 93500 Pantin

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Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé - AFCMD - se transformer et se préserver, un enjeu majeur pour le danseur

Développer sa capacité à transformer son état de corps et son engagement dans le mouvement favoriser la conscientisation de ses avoirs intuitifs savoir identifier et mobiliser des outils permettant d'aller ver la (...)

Centre national de la danse
1 Rue Victor Hugo 93500 Pantin

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Médiation - 1 - accompagner une expérience de spectateur

Comprendre et s'approprier des outils d'analyse - elaborer différentes manières d'aborder une oeuvre à travers des approches sensibles et réflexives - savoir concevoir et tester des protocoles de médiation d'une oeuvre (...)

Centre national de la danse
1 Rue Victor Hugo 93500 Pantin

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Médiation - 2 - publics singuliers, médiations situées

Comprendre les caracteristiques des publics auxquels on s'adresse - etre en capacité de proposer des parcours et des pratiques adaptés aux spécificités et aux contraintes de chacun - s'interroger sur les enjeux de la (...)

Centre national de la danse
1 Rue Victor Hugo 93500 Pantin

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Médiation - 3 - histoires de danses

Acquérir des repères et des notions sur l'histoire des danses - comprendre la richesse et la pluralité des histoires des danses - savoir mobiliser ses connaissances au service de projets de médiation et d'éducation (...)

Centre national de la danse
1 Rue Victor Hugo 93500 Pantin

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