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Proposer des pistes de réécriture en fonction des éléments expertisés dans une dynamique de développement de projet : - analyser la dramaturgie d'un projet. - identifier les intentions de l'auteur et extraire la (...)
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
6 Rue Francoeur 75018 Paris 18e
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Écrire un long métrage de fiction (blocs de compétences n°3 à 6).
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
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Écrire un long métrage de fiction (blocs de compétences n°3 à 6).
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Écrire un long métrage de fiction (blocs de compétences n°1 à 6).
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
6 Rue Francoeur 75018 Paris 18e
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Écrire un long métrage de fiction (blocs de compétences n°1 à 6).
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
6 Rue Francoeur 75018 Paris 18e
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Écrire un long métrage de fiction (blocs de compétences n°1 à 3).
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
6 Rue Francoeur 75018 Paris 18e
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La première compétence d'un scénariste est d'imaginer : penser en images, en actions, en situations dramatiques. imaginer c'est mettre son imagination, forcément prolixe et protéiforme, au service d'une histoire racontée (...)
Conservatoire européen d'écriture audiovisuelle
38 Rue du Faubourg Saint-Jacques 75014 Paris 14e
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La première compétence d'un scénariste est d'imaginer : penser en images, en actions, en situations dramatiques. imaginer c'est mettre son imagination, forcément prolixe et protéiforme, au service d'une histoire racontée (...)
Conservatoire européen d'écriture audiovisuelle
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Développer et écrire un scénario de long métrage de fiction pour le cinéma. - aborder les spécificités de l'écriture scénaristique : structure, dramaturgie, caractérisation etc. - développer son imaginaire et une méthode de (...)
École Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son
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Développer et écrire un scénario de long métrage de fiction pour le cinéma. - aborder les spécificités de l'écriture scénaristique : structure, dramaturgie, caractérisation etc. - développer son imaginaire et une méthode de (...)
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