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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques bloc de compétence 3 conseil et accompagnement d'équipes et d'organisations

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

Optim'hum
10 avenue de Fontcouverte 84000 Avignon

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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques bloc de compétence 5 ingénierie pédagogique et didactique

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques bloc de compétence 4 analyse de sa pratique de formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques bloc de compétence 2 ingénierie stratégique

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

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Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques bloc de compétence 1 ingénierie de la formation professionnelle

Ce professionnel réalises des activités regroupées en 6 familles: - recherche et construction du sens qui continue à assurer le lien et la cohérence. - conception et mise en oeuvre de situations d'apprentissage - (...)

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