Agent des services de gestion et de valorisation des déchets

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Source : Carif Oref Bourgogne-Franche-Comté

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

A l’issue de la formation les stagiaires sont capable de :

S’informer et communiquer les informations utiles à l’activité. -Identifier les déchets et produits à trier. -Organiser l’ensemble des conditions matérielles. -Effectuer les opérations liées à la réception des déchets et produits entrants. -Effectuer les opérations liées au tri manuel des déchets et produits -Effectuer les opérations liées au traitement simple et/ou au conditionnement et stockage des déchets et produits triés -Mettre en œuvre les procédures de sécurité et d’environnement. -Assurer l’entretien des zones de travail et la maintenance préventive de 1er niveau. -Effectuer les contrôles qualité

Description, programmation

La formation se compose de : 4 MODULES TECHNIQUES :
Communication et environnement professionnel - Produit et process de production - Outils installation et maintenance - Qualité, hygiène, sécurité et environnement (QHSE)
COMPLETES PAR DES MODULES TRANSVERSES :
Développement durable Eco-citoyenneté et Eco-gestes. Egalité professionnelle et lutte contre toutes les discriminations - Connaissance des pratiques et enjeux du numérique

Validation et sanction

En CENTRE, le parcours pedagogique du stagiaire est jalonne devaluations formatives et devaluations en cours de formation - ecf - qui valident les activités types présentes dans le référentiel de certification.

EVALUATIONS FORMATIVES ET FORMATRICES - EN CONTINU (cf paragraphe précédent)

EVALUATION SOMMATIVES ET CERTIFICATIVES SELON LA PROGRAMMATION DE CERTIFICATION DEFINIE
Pour chacune des activités types du titre, des Evaluations en Cours de Formation - ECF en fin de module, elles permettent de mesurer le degré de maitrise des acquis sur cette activité et latteinte des objectifs pédagogiques annonces dans le programme.
Elles indiquent la conformité ou la non-conformité des productions du stagiaire à un moment donné, au regard des critères issus du référentiel de certification. Elles évaluent les savoirs, savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels constitutifs dune ou de plusieurs compétences (exemple : réaliser un mailing sur la demande du service commercial, etc, )

Sous forme de mises en situation, détude de cas, de contrôle des connaissances. Elles sont prises en compte lors de lévaluation de certification Mises en situation - étude de cas - contrôle des connaissances.

Traçabilité ; les évaluations mises en uvre sont décrites et les résultats inscrits, dans un document standardisé (le Livret dévaluations passées en cours de formation). (Livret ECF)

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

K2303 :

K2304 :

Durée, rythme, financement

Durée 140 heures en entreprise
Durée indicative : 5 mois.

Modalités de l'alternance 140 heures de stage en entreprise

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V bis (préqualification)

Conditions spécifiques et prérequis Accessible à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à Pôle Emploi qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller en évolution professionnelle ou un professionnel relevant d'une structure membre du Service public régional de l'orientation (SPRO).