Anglais faux débutant (A2) en visio + certification leveltel

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La formation permettra aux apprenants de* :

• Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, la vie quotidienne et le travail).

• Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.

• Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

*Selon le niveau A2 du CECRL

Description, programmation

La formation abordera cinq champs essentiels pour l’anglais faux débutant :
1. Compréhension Orale
a. Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent sur soi-même et ses proches. b. Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent sur son environnement proche, le travail et la vie quotidienne.
c. Comprendre l’essentiel d’annonces et de messages simples et clairs.
2. Compréhension Écrite

a. Comprendre des textes et des lettres courts et simples.

b. Trouver une information particulière prévisible dans des documents courants (par exemple les publicités, les prospectus, et les menus).

3. Expression Écrite

a. Écrire des notes et messages simples et courts.

3. Expression Orale

a. Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers.

b. Des échanges très brefs.

c. Utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples soi-même et ses proches, son environnement proche, le travail et la vie quotidienne.

3. Grammaire et Vocabulaire

a. Un rappel des bases grammaticales

CERTIFICATION

A la fin de la formation le stagiaire passera le diplôme LEVELTEL pour valider la formation. Le test LEVELTEL se déroule par téléphone. L’examinateur évalue la capacité du candidat à : épeler un nom donner des chiffres à l’oral dicter un texte décrire un procès ou une organisation maîtriser les différentes formes du présent (simple et continu) décrire des responsabilités et procédure utiliser à bon escient les modaux décrire une mission passée ou un précédent job maîtriser les différentes formes du passé (simple, continu et complexe) expliquer des projets à venir manipuler les différentes formes du futur (futur certain, futur souhaité et futur hypothétique) L’évaluateur s’exprime uniquement dans la langue cible. Il dispose d’une grille d’évaluation pour situer précisément le niveau de la personne évaluée selon les réponses formulées. Les 3 compétences Listening, Speaking et Interacting sont évaluées lors du passage du LEVELTEL.

Validation et sanction

Test LEVELTEL - évaluation du niveau global de communication professionnelle en anglais, allemand, espagnol, italien ou français langue étrangère

Type de formation

Professionnalisation

Niveau de sortie information non communiquée

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Chaque stagiaire aura une évaluation de son niveau et ses besoins avant le début des cours. D'abord le stagiaire valide une évaluation grammaire sur notre site e-learning et ensuite il passe un examen oral et évaluation de ses besoins individuels par téléphone.