Assistant PME/TPE d'administration et de communication commerciales

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Source : Carif Oref Bourgogne-Franche-Comté

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’action de formation vise à acquérir les compétences
nécessaires à l’exercice du métier d’assistant commercial/communication. A
l’issue de l’action, les stagiaires seront capables de :

communiquer efficacement à l’écrit

réaliser des supports de communication

maîtriser les outils bureautiques pour réaliser des
documents professionnels

gérer une base de données et traiter des éléments
statistiques

produire des documents commerciaux

Elaborer des graphiques

Description, programmation

Module
1 : Gérer son parcours professionnel

Valoriser sa candidature et son parcours

Module
2 : Acquérir les compétences professionnelles nécessaires à l’exercice du
métier

Bloc
1 : Présenter des supports de communication

Bloc
2 : Prendre en charge la communication écrite professionnelle de
l’entreprise

Bloc
3 : Maîtriser l’utilisation de l’outil informatique

Bloc
4 : Assurer la gestion commerciale de l’entreprise

Module
3 : Perfectionner ses compétences en bureautique et en orthographe

Préparer le TOSA (Word, Excel, PowerPoint, Digital Skills)

Préparer la certification Voltaire

Module
4 : Se mettre en situation pour sécuriser son projet professionnel (à
l’aide des pédagobox)

Mettre en application les acquis de formation en situation de travail simulée

Travailler sa posture professionnelle en lien avec le métier visé
(développement des soft skills)

Acquérir les

Validation et sanction

Tout au long du parcours, les intervenants du domaine professionnel s’attachent à mesurer les acquis des stagiaires, à laide notamment des annales des épreuves du Titre ASCOM à leur disposition. En effet, dès les premières semaines, les évaluations permettent aux candidats de se préparer aux épreuves de manière progressive (d’abord sans temps imparti, puis avec des épreuves chronométrées). En fin de parcours, des épreuves blanches sont organisées pour que les stagiaires puissent s’imprégner des conditions d’examen.
Ces temps dévaluation permettent également de mesurer les acquis et, éventuellement, d’ajuster les parcours de formation en fonction des thématiques repérées comme problématiques. Les intervenants peuvent ainsi s’appuyer sur les résultats pour approfondir certaines notions.
En parallèle, la réalisation régulière de situations dévaluation permet également aux candidats de mesurer leur progression et ainsi de les conforter dans leurs acquis.
Enfin deux réunions pédagogiques sont réalisées pendant la formation afin que les équipes puissent échanger sur l’avancement de la progression, les difficultés rencontrées par les stagiaires et les ajustements à mettre en place pour la remédiation. Les retours de ces réunions sont retransmis aux stagiaires lors d’entretiens individuels avec le coordonnateur pédagogique.

A noter qu’une attestation d’acquis est remise à chaque stagiaire en fin de parcours.

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)