Bafa formation générale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’objectif de la formation est de préparer l’animateur à exercer les fonctions suivantes :

assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en ?uvre d’un projet pédagogique, aux risques liés, selon les circonstances aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à la sexualité ;
participer à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs ;
participer, au sein d’une équipe, à la mise en ?uvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs ;
encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ;
accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
D’accompagner l’animateur vers le développement d’aptitudes lui permettant :
de transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité ;
de situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ;
de construire une relation de qualité avec les membres de l’équipe pédagogique et les mineurs, qu’elle soit individuelle ou collective, et de veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination ;
d’apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles les mineurs sont confrontés.

Description, programmation

Apports théoriques et analyse :
Besoins et caractéristiques des enfants aux différentes tranches d’âge.
Les Accueils Collectifs de Mineurs le rôle et le fonctionnement L’équipe éducative - L’équipe pédagogique La notion de projet : Projet éducatif, Projet Pédagogique, Projet Animation.
Réglementation : connaître la législation des activités, la réglementation, les notions de prévention et de sécurité, sécurité physique et morale des mineurs, les responsabilités.
Le jeu et sa valeur éducative
Mise en place de situations pédagogiques basées sur une démarche de projets individuels et / ou collectifs
Évaluation : Faire de l’évaluation un outil qui donne du sens à l’action.

Validation et sanction

Habilitation

Type de formation

Certification