Bilan de compétences

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Cet accompagnement permet au participant d’amorcer de nouvelles réflexions sur son parcours professionnel, d’acquérir des outils pour élaborer un nouveau projet professionnel, d’améliorer ses relations au travail au travers de ses talents et de s’épanouir dans le monde du travail.

A l’issue de cet accompagnement le participant sera capable de :

Définir un projet professionnel précis et atteignable
Augmenter sa capacité à réussir dans le monde professionnel en analysant ses aptitudes, compétences personnelles et professionnelle ainsi que ses motivations
Augmenter sa confiance en soi afin de préparer sa mobilité professionnelle

Description, programmation

Cet accompagnement est exclusivement dispensé à distance selon plusieurs modalités :

Accès à une plateforme en ligne/centre de ressources hébergeant des ressources complémentaires à l’accompagnement
9 séances individuelles d’une durée d’1h00 espacées chacune d’1 ou 2 semaines : une visioconférence de démarrage puis 8 visioconférences de suivi. La durée de l’accompagnement s’étend sur 3 mois.
Des exercices de réflexion et d’exploration du marché à effectuer durant les intersessions abordant la connaissance de soi, le projet professionnel et le plan d’action lié à ce dernier, la confiance en soi/l’état d’esprit. Le participant s’appuiera sur une fiche récapitulative des exercices à réaliser en préparation de la visioconférence suivante
Des vidéos complémentaires à visionner
Des documents de travail à consulter
L’accompagnement suit les 3 phases du bilan de compétences :
Une phase préliminaire qui a pour objet de :
d’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.

Une phase d’investigation qui permet au bénéficiaire :

soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence,
soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.

Une phase de conclusion, par la voie d’entretiens personnalisés, qui permet au bénéficiaire de :

s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation,
recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan.

Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et d’un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord.

Validation et sanction

Bilan de compétences ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

(Re)mobilisation, aide à l’élaboration de projet professionnel

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 24 heures en centre
Durée indicative : 364 jours

Modalités de l'alternance FOAD : 24 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Entretien

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Afin de tirer les meilleurs résultats de l'accompagnement, le participant devra : -Avoir une expérience professionnelle -Tendre vers une reconversion professionnelle -Avoir amorcé une première réflexion sur leur projet professionnel Prérequis techniques : pour profiter pleinement des contenus de l'accompagnement, le participant devra disposer : -D'un ordinateur -D'une connexion internet haut débit -D'un compte de messagerie électronique -D'une webcam -De haut-parleurs