Bilan de compétences "diagnostic création" 10/24

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Réajuster le développement stratégique de son entreprise Identifier ses compétences professionnelles pour les mettre à profit de sa création d’activité ou d’un nouveau projet.

Description, programmation

Phase 1 – La phase préliminaire Elle conduit le salarié à préciser et analyser ses besoins, de telle sorte qu’il s’engage dans la démarche avec discernement. Cette étape a pour but de s’assurer de la bonne compréhension des objectifs de la démarche, au travers des principaux éléments : • Les attentes du salarié, de son engagement dans la démarche • Le déroulement et les objectifs de la prestation • Les règles de confidentialité • Le calendrier
Phase 2 – La phase d’exploration Entièrement personnalisée, elle est conduite en fonction des objectifs initialement convenus. L’analyse s’établit lors des séances de travail avec le consultant, guidée par un support méthodologique sur lequel le bénéficiaire travaille personnellement entre chaque rendez-vous. -Bilan professionnel : Celui-ci est basé sur une analyse des acquis professionnels ; il s’appuie sur les éléments suivants : • Analyse du parcours professionnel : formations, expériences • Inventaire des compétences et émergence des grands domaines de compétences • Inventaire des intérêts professionnels • Inventaire et analyse des motivations et valeurs, tant professionnelles que personnelles • Identification des talents • Mise en évidence des réalisations extra-professionnelles structurantes A partir des enseignements de cette partie, le salarié réalise une première formulation d’hypothèses d’orientation. -Bilan personnel : Le salarié apprend à mieux se connaître au travers de quatre démarches complémentaires : • Autoportrait : comment le salarié se définit et quelles sont les valeurs essentielles qu’il souhaite trouver dans son environnement professionnel. Mise en évidence et analyse de ses points forts et de ses points de vigilance. • Préférences de fonctionnement : cette approche vise à recenser les caractéristiques et les atouts de sa personnalité. Appréhension des zones de confort et d’effort. • Le regard des autres : 360° adapté : comment le salarié est-il vu et perçu par les autres (collègues, supérieur hiérarchique, etc.) • Analyse de 3 succès et 2 échecs : cette analyse permet de comprendre les schémas de réussite et d’échec du candidat. A partir des enseignements de cette partie, le salarié affine ses hypothèses identifiées précédemment et identifie les implications de ce bilan sur ses choix de carrière. -Projet professionnel : A partir des éléments du Bilan Personnel et Professionnel, le salarié • Définit un ou plusieurs projets cohérents et réalistes sous une forme détaillée : Mission - Projet - Analyse des écarts – Besoins de Perfectionnement -Environnements favorables.
Phase 3 – La phase de conclusion Cette phase de conclusion du bilan de compétences aboutit à l’élaboration par le consultant, et sous sa seule responsabilité, d’un document de synthèse qui reprend : • Les circonstances dans lesquelles le bilan de compétences s’est déroulé • Les compétences et aptitudes du salarié identifiées au regard des perspectives d’évolution envisagées • Le cas échéant, les éléments constitutifs de

Niveau de sortie information non communiquée

---

Durée, rythme, financement

Durée 10 heures en centre

Modalités de l'alternance 10h d'entretien d'individuel et 14h de travail personnel

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Un entretien au préalable pour valider le processus du bilan de compétences

Inscription

Contact renseignement VÉRONIQUE DUPREY

Téléphone 0643862723

---

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 15/02/2021

Adresse d'inscription
71 boulevard du Président Wilson 33000 Bordeaux

Lieu de formation

---

Organisme de formation responsable