BILAN DE COMPETENCES LES ANGLES

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à un salarié dans le cadre d’une mobilité professionnelle éventuelle (promotion, reclassement, licenciement ou rupture conventionnelle) d’identifier ses centres d’intérêts et ses motivations, d’analyser ses compétences personnelles et professionnelles afin de définir un projet professionnel ainsi qu’un plan d’actions permettant de le concrétiser.
Le bilan de compétences vise à développer la capacité à prendre des décisions quant à l’orientation de sa carrière professionnelle sur la base d’une meilleure connaissance de soi (valeurs, besoins, personnalité) et d’une meilleure connaissance de ses compétences en termes de savoir-savoir-faire et savoir-être. La capacité à analyser le marché de l’emploi est également développée dans le cadre du bilan de compétences.

Description, programmation

Phase préliminaire (4h)
Analyse de la demande, présentation de la démarche et définition des objectifs.

Phase d’investigation (16h)
1.Bilan personnel et tests d’orientation et de personnalité

• Analyse du parcours personnel et professionnel,
• Exploration des valeurs, centres d’intérêts, motivations et personnalité,
• Réflexion autour des équilibres de vie.
  2.Analyse métier /marché et recherches documentaires
• Exploration des voies d’évolution professionnelle possibles,
• Analyse des compétences : savoir, savoir-faire et savoir-être,
• Identification des « possibles », définition du projet et du plan d’action.

Phase de conclusion (4h)

• Remise d’une synthèse écrite reprenant le projet, les points d’appui, les axes de progrès et le plan d’actions
  La formation en distantiel s’appuie sur 6 books de travail. Ces books sont remis entre chaque entretien au bénéficiaire. Ils permettent de structurer la démarche et d’approfondir le travail réalisé en présentiel.

Présentation des 6 books de la méthode Orient’Action® :

•Introduction : ce qu’il faut savoir avant de changer
•Étape 1 : construire un projet qui a du sens
•Étape 2 : mieux connaître vos besoins, vos motivations et votre personnalité
•Étape 3 : explorer tous les possibles
•Étape 4 : identifier vos compétences et évaluer votre potentiel
•Étape 5 : valider votre projet et passer à l’action

Inclus également : le book d’exploration des métiers.

Chacun de ces books (d’environ 30 pages) contient des tests, des questionnaires d’auto-évaluation, des témoignages, des points de réflexion ainsi qu’une liste d’actions (recherches, enquêtes-métiers etc.) à réaliser. La durée de ce travail à distance est de 8 heures. Une assistance technique et pédagogique est prévue. Le bénéficiaire peut contacter à tout moment son consultant par courriel ou téléphone pour obtenir des précisions sur les consignes. Le bénéficiaire est informé à chaque séance des activités pédagogiques à effectuer.

Validation et sanction

Attestation

Type de formation

(Re)mobilisation, aide à l’élaboration de projet professionnel

Niveau de sortie sans niveau spécifique

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Durée, rythme, financement

Durée 16 heures en centre
Durée indicative : 24

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Entretien diagnostic avec consultant

Niveau d'entrée information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis -

Inscription

Contact renseignement Madame Valérie GUILLEMOT

Téléphone 06 75 56 35 15

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 01/09/2021

Adresse d'inscription
3 avenue de la Synagogue
Bât G - Rdc 84000 Avignon

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable