BTS travaux publics

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Des études techniques à la réception de l’ouvrage, le technicien supérieur en travaux publics assure l’interface entre le chantier, les clients, les fournisseurs et la hiérarchie de l’entreprise. Très polyvalent, il exerce à la fois des fonctions d’organisation, de gestion technique et humaine, de contrôle et de communication.

Description, programmation

En plus des enseignements généraux (culture générale et expression, anglais, mathématiques, sciences physiques appliquées), la formation comporte des enseignements professionnels (22 h hebdomadaires en 1re et 2e années dont 6 heures hebdomadaires de cours, 5 h de travaux dirigés, 11 h de travaux pratiques) :

L’environnement professionnel :
aspects administratifs et juridiques de l’acte de construire, aspects environnementaux (hygiène et sécurité du chantier/HQPE, éco-conception...) ;
communication graphique ;
aspects administratifs et juridiques de l’acte de construire ;
aspects environnementaux (hygiène et sécurité du chantier/HQPE, éco-conception...).
L’approche scientifique et technique des ouvrages et technologies et méthodes de construction :
hydraulique et mécanique des sols, mécanique et calcul des structures, résistance des matériaux ;
fondations, ponts, tunnels, ouvrages maritimes et fluviaux, réseaux routiers, travaux ferroviaires ;
propriétés et utilisations des matériaux et composants (granulats, liants, aciers et fonte, bois et dérivés, bétons...) ;
approche économique : établir la facturation des travaux, établir un prix de vente...
La réalisation des ouvrages :
gestion du temps et des ressources humaines et matérielles (quantifier les métrés, établir des calendriers prévisionnels, gérer les approvisionnements...) ;
procédés et techniques de déplacement des ouvrages, de mise en ouvre des bétons (coffrage, bétonnage...) ;
essais, mesures et contrôles (comportement des sols, matériaux et granulats, contrôles sur les ouvrages et les réseaux...) ;
topographie et ses instruments de mesure sont étudiés : les mesures, le nivellement, l’implantation, le lever de points (calcul de coordonnées...).Les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé (2 heures hebdomadaires en 1re et 2e années) et un stage de 8 semaines consécutives ou non en milieu professionnel.