Certification au label Sophrocoaching vocal

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

1/ Professionnalisation des compétences des métiers de l’accompagnement, de la formation, des Arts et techniques, dans les domaines de la prise de parole en public, du charisme, du leadership, de la gestion du stress, de la gestion d’équipe, de la confiance en soi.
2/ Répondre aux besoins de compétences du marché de la formation professionnelle, du bien-être, de l’accompagnement aux demandes de la clientèle (institutionnelle, organisationnelle, individuelle).
3/ Se former à la méthode Sophrocoaching vocal® et fournir une pratique opérationnelle des techniques.
4/ Travailler sa voix de professionnel, son aisance scénique et en public, sa propre prise de parole.

Description, programmation

Unité 1 : Techniques de sophrologie - Apports des R.D. et des T.A.I.S.
Unité 2 : Travail du corps - Approche physiologique - Théâtre.
Unité 3 : Travail de la voix - Techniques vocales.
Unité 4 : Coaching et P.N.L .- Approches et méthodes pour la P.P.P.
Unité 5 : Commercialité

Validation et sanction

Attestation d’acquis ou de compétences ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

K1103 :

Durée, rythme, financement

Durée 62 heures en centre
Durée indicative : 18 jours

Modalités de l'alternance FOAD : 62 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Entretien

Niveau d'entrée niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis Professionnels de l'accompagnement des professions non réglementées (sophrologues, coachs, maître-praticiens PNL, coachs vocaux, coachs sportifs, formateurs...) dont l'objectif principal vise à développer et unifier leurs compétences professionnelles pour répondre à la demande et aux besoins de leur clientèle dans le respect de la déontologie de ces différents métiers. Professionnels de l'accompagnement des professions réglementées (médecins, psychologues...) dont l'objectif principal vise à développer et unifier leurs compétences professionnelles pour répondre à la demande et aux besoins de leur clientèle dans le respect de la déontologie de ces différents métiers.