CQP animateur périscolaire

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Le CQP Animateur Périscolaire est un diplôme professionnel d’animateur délivré conjointement par la CPNEF (Commission Paritaire Nationale Emploi Formation branche animation) et le CNEA (Conseil National des Employeurs Associatifs) et reconnu par l’État. Il est inscrit au Registre National des Certifications Professionnelles.
Le CQP atteste l’acquisition de compétences permettant l’exercice d’une activité professionnelle d’encadrement et d’animation à finalité éducative dans les domaines des activités physiques, sportives, socio-éducatives ou culturelles dans les temps périscolaires.
La formation se déroule sur le principe de l’alternance professionnelle, conjuguant regroupement en organisme de formation et exercice professionnel.
Le C.Q.P. doit permettre aux animateurs et aux animatrices périscolaires d’exercer les fonctions suivantes correspondant aux trois actes professionnels structurant le métier :- L’accueil des enfants et de leurs familles dans des temps périscolaires ;- La conception de projets d’animation ;- La conduite de temps d’animation périscolaires en direction des publics enfants.

Description, programmation

L’organisation de la formation :• Elle est construite autour de trois modules de formation correspondant aux trois actes professionnels repérés.• Elle s’appuie sur une alternance en situation d’emploi.• Elle est précédée par un temps de positionnement.• Elle prévoit des modalités de certification des compétences permettant l’obtention du certificat.• Le dispositif de formation comprend une alternance entre des temps de regroupement en centre de formation (217h) et des temps sur le terrain (200h).• Le positionnement (21 h) doit permettre au stagiaire ou à la stagiaire de comprendre le dispositif de formation et d’élaborer son projet individuel de formation. Les modules de formation :• Conduire des temps d’animation périscolaires en direction des enfants.• Concevoir un projet d’animation.• Accueillir des enfants dans des temps périscolaires.

Validation et sanction

CQP animateur périscolaire

Type de formation

Certification

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

G1203 :

K1206 :

Durée, rythme, financement

Durée 238 heures en centre, 200 heures en entreprise
Durée indicative : 8 mois

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Les candidat·e·s occupent des fonctions d'animation périscolaire.L'employeur identifie dans son équipe les salarié·e·s qu'il souhaite inscrire dans cette action de formation. Chaque employeur intéressé accompagne les salarié·e·s concerné·e·s quant à ce projetde formation.L'entrée d'un·e salarié·e en formation est le résultat d'un projet partagé entre l'employeur et le/la salarié·e.