CQP Educateur de Tennis

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Acquisition des compétences du métier d’éducateur de Tennis
Préparer les futurs certifié(e)s au diplôme d’état Tennis
Permettre aux différentes structures affiliées Fédération Française de Tennis d’avoir un réseau d’enseignant(e)s formé(e)s et certifié(e)s

Description, programmation

Bloc 1-Accueil
Communique les informations sur l¿organisation et le fonctionnement du club
Recueille les attentes du public pour orienter et propose des actions appropriées
Organise et développe la pratique libre des pratiquants / adhérents
Bloc 3-Dynamisation
Promeut et participe à l’organisation de certains évènements de la structure
Promeut les programmes fédéraux
Participe à la communication interne dans le club

Bloc 4-Intégration
S’intègre dans sa structure et participe à son fonctionnement
Autoévalue ses interventions
Rend compte des actions menées auprès de ses référents
Maîtrise le(s) outil(s) de gestion de la structure
Bloc 5-Protection
Transmet les valeurs citoyennes et du sport auprès des différents publics
Adopte un comportement professionnel
Vérifie et entretient le matériel et l’espace de pratique
Assure la gestion des incidents et intervient pour restaurer une situation normale

Validation et sanction

Titre ou diplôme homologué

Métiers visés

G1203 :

G1204 :

L1401 :

Durée, rythme, financement

Durée 140 heures en centre, 60 heures en entreprise
Durée indicative : 200 Heures

Modalités de l'alternance 40 heures à distance

Conditions d'accès

Niveau d'entrée information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis Être âgé de 17 minimum à l'entrée en formation Être titulaire du PSC1 ou d'une autre qualification admise en équivalence Être capable de justifier d'un niveau de jeu actuel ou passé, équivalent au classement fédéral de 30/2 Être capable d'attester de sa capacité physique à enseigner le tennis Être en situation professionnelle d'alternance avec un club Tuteur obligatoire