CQP opticien, acteur de la filière de santé visuelle - opti-vision

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Pour les opticiens, une formation en complément du BTS :

Développer des compétences professionnelles adaptées à l’évolution de l’environnement de travail, dans le domaine technique et dans le domaine commercial, nécessaires pour l’exercice en tant qu’opticien collaborateur salarié.

Pour les professionnels en exercice :

Approfondir ses connaissances ou se professionnaliser dans un domaine d’où l’organisation modulaire retenue dans la nouvelle ingénierie.

Taux de réussite 2019/2020 : 92 %
Taux de satisfaction 2019/2020 : 94 %
Taux d’insertion 2018/2019 : 100 %

Description, programmation

Socle obligatoire modulaire / 4 modules obligatoires :

1- Réfraction complexe

Analyse de la vision et solutions visuelles.
Emmétropisation, équilibre bio/bino.
Accommodation et compensation du presbyte
Oculomotricité et désordres oculomoteurs
Sensibilisation aux urgences ophtalmologiques

2- Contactologie simple

Les différents types de lentilles
Réalisation d’une adaptation de lentilles souples (kératométrie et Biomicroscopie)
L’entretien des différents types de lentilles
Les conseils de prévention liés à l’utilisation de lentilles

3- Relation client

Identification des besoins et conseil client
Argumentaires de vente, conclusion de vente
Règles de prise en charge et modalités
Suivi clientèle : réclamations, fidélisation

4- Règlementation

Matériovigilance et traçabilité
Règles, responsabilités et exercice dans le cadre légal
Règles de délivrance et de prise en charge
Réglementation commerciale appliquée à l’activité optique

6 modules professionnalisants :

5- Basse vision

Amblyopie, handicap visuel, pathologies, évaluation et prise en charge du malvoyant
Proposition, conseil sur les aides visuelles

6- Vision de la personne âgée

Pathologies altérant la vision de la personne âgée
Adaptation de l’examen de vue
Proposition, conseil, orientation

7- Vision de l’enfant

Pathologies de la vision de l’enfant
Situations à risques et dépistage
Tests utilisables chez le nourrisson et jeune enfant
Adaptation spécifique

8- Contactologie évoluée

Réalisation de l’adaptation de lentilles rigides et complexes

9- Prévention-santé

Prévention conseils
Repérage des pathologies et signes cliniques
Le parcours de soins et relations avec les professionnels de santé

10- Conseil/gestion opérationnelle

Les typologies de clientèle
Connaissance et valorisation des produits
Analyse d’une politique d’offre d’un point de vente optique et Merchandising

Validation et sanction

CQP opticien, acteur de la filière de santé visuelle - opti-vision ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certification

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

J1405 :

Durée, rythme, financement

Durée 497 heures en centre
Durée indicative : 298 jours

Modalités de l'alternance Cours du jour : 497 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Dossier

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis BTS Opticien Lunetier pour les jeunes issus de la formation initiale. Pour les candidats en activité, être titulaire d'un diplôme permettant d'exercer la profession d'opticien (BTS) ; modalités d'accès organisées au cas par cas.

Modalités d'accès

Accessible en contrat de professionalisation