CQP responsable d'unité d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite - RUECSR

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Source : Carif Oref Pays de la Loire

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Animer une équipe
Intégrer les éléments juridiques liés au management
Recruter et intégrer un collaborateur
Réaliser les entretiens individuels annuels et professionnels
Développer les compétences individuelles et collectives
Gérer les conflits
Gérer administrativement une ou plusieurs école(s) de conduite
Gérer financièrement une ou plusieurs école(s) de conduite
Analyser et contrôler les activités d’une ou plusieurs école(s) de conduite
Organiser et contrôler les interventions pédagogiques en école de conduite
Adapter l’offre de formation et les prix au marché local
Construire un plan d’actions commerciales, de prospection et de fidélisation pour une école de conduite
Mettre en oeuvre un plan d’actions commerciales, de prospection et de fidélisation pour une école de conduite
Établir les relations avec la clientèle et la fidéliser
Gérer les litiges et réclamations clients d’une école de conduite

Description, programmation

La durée maximum de la formation est fixée à 126h (hors épreuves de certification)

Validation et sanction

Acquérir des compétences pédagogiques, techniques et de qualités humaines pour gérer financièrement et administrativement une ou plusieurs école(s) de conduite, manager une équipe,
Gérer les activités d’enseignement de la sécurité routière et de la conduite, développer et entretenir un relationnel client,
Passer avec succès les épreuves des unités et blocs de compétences constituant le CQP RUESRC suivies de l’entretien de narration d’activité.

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Métiers visés

K2110 :

Durée, rythme, financement

Durée 126 heures en centre
Durée indicative :

126h de formation en continu;

3 évaluations de BC;

1 ENA

Modalités de l'alternance 126h en centre

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Pré-requis : généraux + spécifiques - Généraux : - Règlementairement, pas de niveau minimum requis ; - Savoir lire, écrire, entendre ; - Avoir rédigé un dossier détaillant votre projet d'exploitation d'une école de conduite (plan fourni par le CFM Dupé après validation de l'éligibilité du projet par le CFM selon la réglementation du référentiel CQP RUESRC). Ce projet devra tenir compte des conditions réglementaires d'ouverture prévues par l'arrêté du 14 octobre 2016 relatif à l'exploitation des établissements d'enseignement, à titre onéreux, de la conduite des véhicules à moteur et de la sécurité routière ; - Spécifiques : Première possibilité : - Etre titulaire du Titre Professionnel d'Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière OU du BEPECASER ; + - Etre titulaire de l'autorisation d'enseigner en cours de validité ; + - Faire preuve d'au minimum 1607 heures d'expérience, hors période de formation, en tant qu'enseignant de la conduite automobile ou enseignant de la sécurité routière et de la conduite automobile.OU Seconde possibilité : - Avoir exercé une activité salariée en auto-école d'au minimum 1607 heures, hors période de formation.[1] Afin de valider les conditions d'entrée en formation, vous devez répondre aux pré-requis généraux et, au minimum, l'une des deux possibilités des pré-requis spécifiques.