CQPM animateur d'équipe autonome

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Assurer sa mission dans le système accéléré, incertain et évolutif de l’entreprise, ses sites, ses projets et ses acteurs,
Mobiliser son équipe pour atteindre les objectifs. Fédérer les Hommes pour animer une équipe performante dans un
environnement complexe et contraint,
Développer les compétences de l’équipe, accompagner les individus et prendre en compte les diversités,
Organiser l’activité de son secteur avec efficience,
Contribuer à l’amélioration de la performance du process en s’inscrivant dans les projets de l’entreprise,
A partir de la politique de l’entreprise, mettre en œuvre avec l’équipe les démarches réglementaires, normatives et sociétale
(développement durable, RSE, QSE…)

Description, programmation

SE SITUER DANS UN ENVIRONNEMENT COMPLEXE :
SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS. CHANGEMENTS DANS L’ORGANISATION.
RÔLE ET MISSION DU MANAGER :
? Appréhender son rôle de responsable dans un environnement incertain, de difficultés, de changement)
ENVIRONNEMENT STRATÉGIQUE ET ORGANISATIONNEL : CLIENT/FOURNISSEURS/ DÉFINITION DE STRATÉGIE DE DÉVELOPPEMENT DE L’ENTREPRISE :
? Etre un animateur capable de décider et d’assumer des positions
DEVELOPPER LE POTENTIEL DE SES EQUIPES EN SE DEVELOPPANT SOI-MÊME :
DÉVELOPPER SES POTENTIELS :
? Identifier ses axes de développement afin de déterminer des plans d’action et d’accompagnement spécifiques :
MIEUX ME CONNAITRE POUR APPRENDRE À TRAVAILLER AVEC AUTRUI -
COHÉSION D’ÉQUIPE (MBTI) :
? Appréhender et comprendre les différentes réactions face au changement et améliorer sa communication
MIEUX ME CONNAÎTRE EN TANT QUE MANAGER, COMPRENDRE MON
POSITIONNEMENT PAR RAPPORT À L’AUTORITÉ :
? Connaître les différents styles de management. Identifier son profil, se positionner et s’affirmer dans l’environnement de travail (équipe, hiérarchie, fonctions supports…..) :
MA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE. GÉRER LES RELATIONS, DIFFICILES ET SITUATIONS DE
STRESS :
MENER UN ENTRETIEN EFFICACE :
IDENTIFIER ET OPTIMISER MON EXPRESSION EN GROUPE :
MANAGER AU QUOTIDIEN, MOBILISER, FEDERER
COMMENT TRANSFORMER, AU NIVEAU DE L’ÉQUIPE, LE PROJET DE L’ENTREPRISE EN OBJECTIFS OPÉRATIONNELS, QUOTIDIENS :
? Savoir adapter, relayer et mettre en œuvre le projet d’entreprise en objectifs partiels et quotidiens
LES OUTILS DU MANAGER AU QUOTIDIEN : MOTIVATION, DÉLÉGATION,
RELAI DE L’INFORMATION, PRISE DE DÉCISION, CONTRÔLE ET SUIVI DES ACTIONS :
? Animer et accompagner son équipe par les objectifs
? Mobiliser les hommes autour de l’amélioration continue.
CONDUITE DE RÉUNION :
BASE DU DROIT DU TRAVAIL, RELATIONS INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES :
? Intégrer la dimension juridique, les notions de responsabilités et de pouvoirs disciplinaires dans sa pratique
NTEGRER LA GESTION DES COMPETENCES DANS SON
MANAGEMENT :
DÉVELOPPER ET GÉRER LES COMPÉTENCES DE SON ÉQUIPE. :
? Anticiper et définir les besoins en compétences,
EVALUER LA PERFORMANCE :
? Construire une équipe performante : fixer sa mission, mesurer l’efficacité de l’équipe et de chacun des membres
MENER UN ENTRETIEN : D’ÉVALUATION, PROFESSIONNEL, DE RECRUTEMENT :
? Identifier les enjeux des entretiens et leur finalité. Maîtriser les étapes clés de ces entretiens. Valoriser les entretiens
professionnels dans l’animation de l’équipe
DEVENIR TUTEUR :
? Connaître le rôle du tuteur et l’enjeu de sa mission
? Faciliter l’accueil et l’intégration du tutoré
? Transmettre ses connaissances et son savoir-faire
ORGANISER ET OPTIMISER L’ACTIVITE DE SON SECTEUR
L’ORGANISATION INDUSTRIELLE : MÉTHODES ET OUTILS
INTÉGRER LA DIMENSION ÉCONOMIQUE AU FONCTIONNEMENT DE SON ATELIER
AMELIORER LA PERFORMANCE EN S’INSCRIVANT DANS LES PROJETS DE L’ENTREPRISE
FONCTIONNER EN MODE PROJET : MÉTHODES ET OUTILS DE LA RÉSOLUTION DE PROB