Développeur Informatique - CQP développeur nouvelles technologies

Rechercher une formation

Fiche originale

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Le (la) titulaire est capable de :

Analyser et formaliser les besoins fonctionnels et les contraintes du client relatifs au développement d’une application informatique
Modéliser les besoins à l’aide des méthodes Merise et UML en utilisant les outils adaptés à l’architecture technique et fonctionnelle
Concevoir les interfaces Homme/Machine et les services associés à l’aide d’un prototype d’interface utilisateur et en intégrant les services dans le schéma d’architecture
Définir et formaliser des cas de tests afin de vérifier, avant le lancement de l’application informatique, la conformité de la solution proposée au regard de la demande et des critères qualité définis.
Formaliser un plan de développement logiciel en vue de la validation par le client de la solution proposée.
Développer tout ou partie d’une application en utilisant le langage de programmation (Java, JavaScript, Python, .net ) adapté à l’environnement utilisé et dans le respect du Plan d’Assurance Qualité (PAQ)
Elaborer les jeux d’essai afin de réaliser les différents tests liés au développement (tests unitaires, tests d’intégration, tests de non régression et tests de vulnérabilité)
Rédiger les procédures d’installation et d’exploitation en expliquant l’environnement technique et fonctionnel.
Documenter l’application et déployer un système de gestion des informations de l’application (« Knowledge Management »)
Créer et mettre en place une infrastructure de suivi et de résolution des incidents en utilisant les outils adaptés (« Issue tracking system », « ticketing »)
Concevoir le plan de maintenance corrective et/ou évolutive afin d’assurer la maintenance des applications
Analyser les impacts d’un développement fonctionnel en utilisant des tests de non régression et d’intrusion
Configurer et administrer les postes de travail et les serveurs de la plateforme de développement en respectant les procédures d’installation et de configuration
Mettre en place un système de veille technologique afin d’anticiper l’évolution de l’application
Appliquer une méthode de gestion de projet adaptée tout au long du développement de l’application

Description, programmation

1. Savoir analyser le besoin et modeler une application informatique
2. Savoir créer une application informatique
3. Mettre en œuvre l’intégration continue
4. Savoir effectuer une maintenance et une évolution d’une application
5. Savoir appliquer une méthode de gestion de projet adaptée

Validation et sanction

CQP développeur nouvelles technologies

Type de formation

Certification

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

M1805 :

Durée, rythme, financement

Durée 763 heures en centre, 910 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis Le CQP Développeur Nouvelles Technologies s'adresse aux candidats ayant a minima: une certification professionnelle de niveau III, dans le domaine de l'informatique, par exemple :BTS Informatique de gestion ;BTS informatique de gestion, option développeur d'applications ;DUT informatique ;DEST Informatique ;Titres professionnels en informatique (Ministère du travail) : «Développeur logiciel», « Développeur informatique », « Designer Web ».Etc.ou ayant une expérience d'au moins 2 ans sur l'un des blocs de compétences du CQP Développeur Nouvelles Technologies (DNT) :Analyser un besoin et modéliser une application informatique,Développer une application informatique,Mettre en oeuvre l'intégration continue,Maintenir et faire évoluer l'application.La sélection des candidatures se fait à partir de l'analyse d'un dossier complété par le candidat, puis d'un entretien de motivation avec ce dernier.Les candidats ayant suivi avec succès l'un des cursus mentionnés comme prérequis sont admissibles après un simple passage réussi de l'entretien de motivation.Les candidats ayant suivi l'un de ces cursus sans obtention d'un titre ou d'un diplôme doivent passer en outre des tests de connaissances générales, afin de vérifier leurs prérequis. Ces tests portent sur leur capacité à faire des calculs, résoudre des équations, utiliser des algorithmes et appréhender un système d'information.