Diplôme d'État d'aide-soignant - DEAS

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Source : Carif Oref Pays de la Loire

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La formation prépare au soin, à la prévention et à l’éducation à la santé. L’aide-soignant préserve et restaure le bien-être et l’autonomie du patient. Il l’accueille, l’informe, l’accompagne et lui dispense les soins d’hygiène et de confort, en s’adaptant à ses besoins et à son degré d’autonomie. Placé sous la responsabilité de l’infirmier, il observe la personne, mesure les principaux paramètres liés à son état de santé, et transmet ses observations pour que soit maintenue la continuité des soins.

Description, programmation

La formation conduisant au DE d’aide-soignant, 17 semaines d’enseignement théoriques organisées autour de 8 modules :

Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne
L’état clinique d’une personne
Les soins
Ergonomie
Relation - Communication
Hygiène des locaux hospitaliers
Transmission des informations
Organisation du travailLes titulaires du DE d’auxiliaire de puériculture, du DE d’aide médico-psychologique, du DE d’auxiliaire de vie sociale , de la MC aide à domicile, du DE d’ambulancier, du bac pro Accompagnement, soins et services à la personne ou du Titre professionnel assistant de vie aux familles sont dispensés de certaines unités de formation.
La formation comprend également 6 stages d’une durée totale de 24 semaines en milieu hospitalier ou extra- hospitalier.

Validation et sanction

Former des professionnels possédant des capacités d’analyse des situations, autonomes et responsables, capables de travailler en équipe pluridisciplinaire

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

J1501 :

Durée, rythme, financement

Durée 770 heures en centre, 770 heures en entreprise

Modalités de l'alternance 770h en entreprise 770h en centre

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Capacités relationnelles (patience, écoute, respect, remise en question, disponibilité) Capacités organisationnelles (travailler en équipe, autonomie, prise d'initiatives…) Rigueur (respect des procédures et protocoles, ponctualité, dans les activités réalisées…) Capacités d'adaptation Résistance physique Discrétion