Diplôme d'État d'éducateur spécialisé

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’éducateur spécialisé établit une relation éducative à partir de ses observations
et de situations du quotidien dans des espaces institutionnels formels et informels.
Dans sa pratique, il adopte des attitudes et des postures basées notamment sur
l’empathie, l’écoute et la bienveillance. Il s’adapte à l’autre en se rendant disponible.
Il est amené à élaborer un accompagnement éducatif avec la personne ou le
groupe dans une temporalité tenant compte des singularités, des aspirations et
des potentialités de chacun.
Il s’inscrit dans un travail d’équipe avec laquelle il partage et analyse des hypothèses de travail adaptées aux besoins repérés.
Il conçoit, conduit, évalue des actions socio-éducatives dans le cadre de projets
personnalisés ou collectifs, crée et met en œuvre des actions mobilisant différentes méthodologies, propose des activités, des médiations et fait preuve de
créativité.
Il émet des propositions pour l’analyse des besoins, l’évaluation et l’ajustement
des orientations des politiques éducatives ou sociales menées dans les institutions avec lesquelles il travaille dans le respect de la confidentialité des informations concernant les personnes.

Description, programmation

La formation est organisée en modules rattachés aux quatre Domaines
de Compétences :
DC 1 : La relation éducative spécialisée (500 h)
DC 2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (400 h)
DC 3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle (300 h)
DC 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux (250 h)

Validation et sanction

Bac + 3 et 4
Non renseigné

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)