DU diplôme universitaire neuropsychologie clinique

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’essor de la Neuropsychologie dans diffe ?rents champs de pratiques professionnelles a fait e ?merger chez les professionnels des demandes de formations de plus en plus spe ?cifiques. Le DU de Neuropsychologie propose de s’adapter a ? l’e ?volution des demandes de formation en offrant la possibilite ? aux e ?tudiants de constituer avec l’e ?quipe pe ?dagogique leur programme de formation en combinant 5 formations du catalogue des formations (dont deux obligatoires : Fondamentaux en Neuropsychologie module 1 & 2) parmi un ensemble de ?fini dans le catalogue des formations. La possibilite ? d’e ?laboration d’un programme sur mesure permet ainsi de re ?pondre a ? la spe ?cificite ? de chaque demande de formation.
L’objectif ge ?ne ?ral de ce DU est de transmettre aux professionnels des connaissances en neuropsychologie et de leur offrir de nouveaux outils de lecture, d’analyse et de prise en charge des difficulte ?s des patients qu’ils prennent en charge.
Plus spécifiquement, les objectifs de ce DU sont :
L’acquisition de connaissances fondamentales en neuropsychologie
L’acquisition de savoir-faire et de savoir-e ?tre spe ?ciques a ? la neuropsychologie
La capacité à repérer la présence de troubles neuropsychologiques
La capacité à comprendre un compte rendu de bilan neuropsychologique
La capacité à prendre en compte les données de la neuropsychologie dans sa pratique professionnelle de santé
La capacité à mettre en place des dispositifs de prise en charge des troubles neuropsychologiques

Description, programmation

2 Modules obligatoires :Compétences fondamentales en Neuropsychologie module 1 & 2
3 Modules spécialisés au choix :
Bilan neuropsychologique dans les pathologies neurodéveloppementales : anticiper les troubles et adapter la démarche
Sémiologie et diagnostic des démences : anticiper et dépister les troubles neuropsychologiques
Troubles neuropsychologiques et troubles de l’usage d’alcool : anticiper, dépister et adapter
Neuroimagerie en pratique clinique : comprendre, prédire et adapter
Neuropsychologie des patients atteints d’une maladie d’Alzheimer ou un trouble apparenté
Thérapies Cognitivo-comportementales (TCC1 et 2) et émotivo-rationnelles (RET) en neuropsychologie : Adapter la prise en charge et remédier aux troubles neuropsychologiques
Aide aux aidants : s’adapter et accompagner
Approche neuropsychologique de la musicothérapie : comprendre, s’adapter et intervenir
Les cinq modules à valider sont proposés en présentiel entre janvier et juillet.
Un mémoire est à soutenir en fin de formation (novembre)
Une séance d’accompagnement méthodologique (1h) est proposée lors de chaque module. Ces séances visent à accompagner les stagiaires dans l’appropriation des cours, la rédaction du mémoire et la préparation des examens.

Validation et sanction

Les 5 modules font l’objet d’examens sur table avec session de rattrapage. Les modules obligatoires 1 et 2 sont au coefficient 1,5 et les 3 modules optionnels coefficient 1.
La note de mémoire (coefficient 1,5) est la moyenne de la note écrite et de la note de soutenance.
Pour valider le DU il faut que le candidat obtienne la moyenne aux examens écrits et la moyenne au mémoire. Il n’y a pas compensation entre la note moyenne aux écrits et la note au mémoire.

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau I (supérieur à la maîtrise)

Métiers visés

J1102 :

Durée, rythme, financement

Durée 115 heures en centre

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission sur dossier

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis Ce DU est ouvert aux professionnels de la sante?, du social et de l'e?ducation. Le niveau de diplo?me requis a? l'entre?e de ce DU est un niveau 3e cycle ou un niveau 2e cycle associe? a? une expe?rience professionnelle atteste?e. L'inscription n'est effective qu'apre?s une se?lection en deux temps : Se?lection pour l'audition sur dossier et Audition par le comite? pe?dagogique.