DU Tice : de la recherche aux usages

Rechercher une formation

Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Identifier les enjeux du numérique et des technologies innovantes dans l’ingénierie de formation
Comprendre et appliquer des méthodes de scénarisation technologique, pédagogique et didactique
Comprendre et appliquer des méthodes de production de ressources pédagogiques (Storyline, Opale scenari, Scratch, etc.), Être capable d’analyser les usages (potentialités et limites) d’un outil EdTech ? Résumer les grands principes de théories SHS sur l’apprentissage humain Être capable de nommer et d’expliquer l’intérêt des principaux standards EdTech (scorm, Tin Can xAPI, etc.)

Description, programmation

5 modules de cours/ateliers en présentiel/ distantiel, de 30 h chacun
M1 Approches cognitives, didactiques, neuropédagogie et neuro-sciences et usages innovants des EdTech
M2 Ingénierie tutorale et pédagogique
M3 Création de ressources et de scénarios EdTech
M4 Gestion avancée d’un CMS/LMS
M5 Projet tutoré sur un dispositif EdTech innovant et interactif, à réaliser sur temps personnel ou professionnel, en synergie avec l’activité professionnelle et les besoins du rectorat (cas des enseignants). Ce projet devra mettre en pratique les enseignements du DU et représente environ 1 mois de travail ou 110h incluant le suivi individualisé avec un enseignant. Le projet est à réaliser tout au long de l’année en lien avec les différents modules.

Validation et sanction

DU Tice : de la recherche aux usages ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Durée, rythme, financement

Durée 120 heures en centre
Durée indicative : 126 jours

Modalités de l'alternance Cours du jour : 120 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Entretien

Niveau d'entrée niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Conditions spécifiques et prérequis Etre titulaire d'un diplôme de niveau 2 : maîtrise ou master M1, ou équivalent ? Avoir une culture en TIC (technologies de l'information et de la communication), notamment pour les personnes issues de cursus non scientifiques