Enseignant à la Conduite et à la Sécurité Routière ECSR

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Obtenir le diplome ECSR , obligatoire pour devenir moniteur AUTO ECOLE

Description, programmation

• Règlementation routière et caractéristiques de la circulation routière
  Avoir des notions de droit public, administratif et de droit pénal
  Connaître la réglementation relative aux infractions et sanctions
  Connaître la réglementation routière (code de la route)
  Avoir des notions sur le droit des assurances
• Sécurité Routière et accidentologie
  Comprendre la politique d’éducation routière
  Connaître la politique de sécurité routière, les institutions, les acteurs de la
  sécurité routière
  Connaître et comprendre les grands thèmes de la sécurité routière (Vitesse,
  Alcool…)
  Comprendre les données de l’accidentologie
  Connaître et comprendre la conduite à tenir en cas d’accident
• Pédagogie et psychopédagogie
  Comprendre les différents sens de la notion d’apprentissage dans le cadre
  des actions de formation ou de sensibilisation aux risques
  Comprendre le REMC : référent des actions de formation et de sensibilisation
  Comprendre la place de la pédagogie par objectifs dans la formation
  Comprendre la référence à une vision constructiviste de l’apprentissage de la
  conduite
• Comprendre la notion de compétence
  Comprendre les principes concrets de l’évaluation des compétences de
  conduite
  Comprendre la mise en oeuvre du programme de formation issu du REMC
  Connaître et comprendre la manière de mobiliser différentes méthodes
  pédagogiques dans l’enseignement de la conduite et de la sécurité routière
  Comprendre la nature de relation pédagogique établie dans le cadre de
  l’enseignement de la conduite et de la sécurité routière
• Physiologie et psychologie de la conduite
  Comprendre la définition hiérarchisée de l’activité de conduite comme une
  grille d’analyse des conducteurs
  Comprendre les liens entre les notions de physiologie humaine et la conduite
  Comprendre les liens entre le traitement de l’information et la conduite
  Comprendre le risque routier en lien avec les comportements de conduite
• Organisation professionnelle
  Comprendre l’utilisation des outils de la formation
  Avoir des notions d’informatique permettant l’utilisation des outils communs
  Connaître l’organisation administrative et commerciale des écoles de conduite
• Véhicules
  Connaître les principaux éléments liés aux véhicules automobiles
  Avoir des notions sur l’évolution des véhicules

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

K2110 :

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Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis TOUT PUBLIC AVEC CASIER JUDICIAIRE III VIERGE

Inscription

Contact renseignement BUSSIERE Cindy

Téléphone 0553744114

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 06/09/2020

Adresse d'inscription
Rue Gustave Eiffel 24100 Bergerac

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable