Enseignant de la conduite et de la sécurité routière VIENNE

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La présente consultation cible des actions devant répondre à un besoin de qualification et/ou de compétences des entreprises et des publics visant à faciliter l’insertion professionnelle et le retour à l’emploi durable.

Description, programmation

L’environnement de la sécurité et de la conduite routière - circulation routière
L’accidentologie
Les responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteur
Les notions d’assurance automobile
Les principes généraux du développement durable
Notions sur le continuum éducatif
Les acteurs de la sécurité et de la circulation routière
Le cadre administratif et juridique de l’activité
Le cadre social
Le code de la route et ses enjeux
Réglementation, organisation adm et commerciale des établissements ECSR
Le permis de conduire
L’automobile - 315 h
Les fondamentaux spécifiques à l’enseignement de la sécurité et de la conduite routières - Analyse de la tâche
Vision, perception et analyse
Prise de décision
Physiologie du conducteur
Les organes sensoriels
L’activité cérébrale
L’analyse des réactions et de leurs influences
Psychologie du conducteur
L’influence des facteurs psychologiques et sociaux
La relation individuelle aux risques routiers
Notions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduite routières
L’ingénierie pédagogique
la relation formative à la circulation routière et la posture prof.de l’ESCR
Les comportements en cas d’accident
outils et ressources pédagogiques - 70 h
Ingénierie pédagogique appliquée à l’ESCR - Construction et préparation d’une séance individuelle ou collective de formation à l’ESCR dans le respect du REMC
Typologie et caractéristiques des publics en formation à la conduite et à la sécurité routière
Les méthodologies de construction d’un module ou d’un projet pédagogique d’enseignement de la sécurité et conduite routière
Le choix des méthodes, des moyens et des outils pédagogiques de l’ESCR - 105 h
Animation pédagogique d’une séance de formation à la sécurité et conduite routière - Les techniques d’animation appliquées à l’ESCR
Les caractéristiques spécifiques de l a relation formative avec un public d’apprenants conducteurs
Les techniques de communication interpersonnelle
Les techniques d’apprentissage
Les méthodes de gestion d’un groupe d’apprenants conducteurs
L’adaptation des séances au contexte pédagogique : effectif, niveau,
caractéristiques des apprenants, durée...
La gestion des conflits : Typologie des conflits, les leviers d’actions
Les techniques de gestion de l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage - 70 h
Pédagogie de la conduite sur véhicule léger - La pédagogie sur véhicule à double commande
Les caractéristiques techniques du véhicule à double commande et les conditions d’utilisation
Les méthodes
Les différentes étapes de préparation et d’animation en sécurité d’une séance de formation à la conduite
La gestion du stress
Les facteurs de stress en situation de conduite
Les leviers d’action
L’anticipation des risques potentiels dans l’ECR
Risques liés à l’environnement
Risques issus du comportement de l’apprenant et autres usagers
Techniques d’analyse de l’environnement routier
Typologie des actions préventives et correctives - 70 h
Techniques d’évaluation et de reméd

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

K2110 :

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Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance PAE = 140h par CCP soit 2*140h=280h Deux modules de PAE en lien avec chaque CCP. Les périodes oscilleront entre 35 et 70h de PAE. Nous dénombrons ainsi 4 PAE dissociées

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission - être âgé d'au moins 20 ans au moment de la demande de l'autorisation d'enseigner - être titulaire de la catégorie du B du permis de conduire dont le délai probatoire est expiré (au moment de la demande d'autorisation d'enseigner) - ne pas avoir fait l'objet d'une condamnation prévue à l'article L. 213-3 et à l'article R. 212-4 du code de la route, - être reconnu apte à l'exercice de la profession par un médecin agréé par l'État.

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Les pré-requis obligatoires liés à la certification seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.

Inscription

Contact renseignement GUIGNARD Laura

Téléphone 0549089318

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 30/08/2021

Adresse d'inscription
de l'Artisanat de l'Artisanat 86130 Saint-Georges-lès-Baillargeaux

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable