Entrée en écoles de moniteur-éducateur

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Objectifs de formation :

Préparer les épreuves écrites et orales du concours d’entrée en écoles de moniteur-éducateur :

• acquérir des connaissances et réfléchir sur les grands thèmes sanitaires et sociaux (éducation, santé, handicap, malaises sociaux, environnement…).
• apprendre à analyser un texte, à faire un résumé, à rédiger une discussion en argumentant son point de vue et à commenter des faits d’actualité,
• Répondre à des QCM et à des QROC (question à réponse ouverte courte), faire des études de cas socio-éducatifs.

S’entraîner aux épreuves du concours.
L’entrée en formation dans les écoles permet de préparer le diplôme de moniteur-éducateur (diplôme de niveau IV).

Métier visé :

Le métier de moniteur éducateur consiste à encadrer des personnes (enfants ou adultes) en difficulté dans tous les gestes de la vie quotidienne, au sein d’établissements spécialisés. Il s’exerce après l’obtention d’un Diplôme d’État, décerné par 78 établissements en France après deux années d’études.
Un moniteur-éducateur est le plus souvent intégré dans une équipe médico-sociale. Il a pour rôle de préserver l’autonomie et d’assurer l’intégration des personnes dont il s’occupe, que ce soit dans les actes quotidiens (lever, toilette, repas…) ou dans les démarches administratives.
Il met en place des activités de loisirs, de soutien et de projets éducatifs. Ce métier demande une grande patience, une bonne ouverture d’esprit et un bon équilibre émotionnel.

Description, programmation

La formation, entièrement en ligne, se déroule sur une plateforme numérique accessible en ligne via Cned.fr, à l’aide d’un identifiant personnel et confidentiel remis dés validation de l’inscription.
La préparation au concours permet, d’une part, de réfléchir et se forger une culture générale dans les domaines sanitaire et social à l’aide de cours sur les thèmes majeurs , et de dossiers complets complétés par des brèves d’actualités dans ces domaines, et d’autre part, de se préparer aux épreuves grâce à des apports méthodologiques sur les différentes épreuves et un entrainement intensif portant sur des études de cas et des mises en situation.

Contenu :

Thèmes du domaine sanitaire et social- 120 heures
Méthodologie des épreuves écrite et orale- 80 heures
Entraînement aux épreuves de sélection- 50 heures

Supports de formation :

Cours en ligne
DVD
Guides et outils d’accompagnement
Accès à « CopieEnLigne »

Encadrement pédagogique :

Accompagnement disciplinaire et méthodologique
Correction individualisée
Aide entre pairs
Assistance administrative

Prestations en présence en option payante : rédiger en respectant les règles attendues 12 heures/rédiger en situation d’examen 15 heures/tests psychotechniques-mise en situation d’examen 12 heures.

Période d’examen : Février à avril pour les écrits, de mai à juin pour les oraux.
Le CNED n’inscrit pas aux concours.
Liste des écoles et des conditions d’accès : http://www.drjscs.gouv.fr/

Inscription toute l’année.

Validation et sanction

Concours - entrée école moniteur-éduc

Niveau de sortie information non communiquée

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Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conditions d'accès

Niveau d'entrée information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis Prérequis à l'inscription ou à la préparation concours : aucun Prérequis à l'inscription au concours : aucun Prérequis à l'entrée en École : avoir réussi le concours.

Inscription

Contact renseignement Cécile Gorand

Téléphone 05 49 49 94 94

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 01/01/2020

Adresse d'inscription
CNED site de Lyon
100, rue Hénon 69316 Lyon

Modalité Les inscriptions s'effectuent au CNED

Session débutant le : 01/01/2021

Adresse d'inscription
CNED site de Lyon
100, rue Hénon 69316 Lyon

Modalité Les inscriptions s'effectuent au CNED

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable