Exercer le rôle de tuteur en entreprise

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Cette formation permet au tuteur de se doter de connaissances, méthodes et outils pour :

• Identifier le contexte tutoral et ajuster l’accompagnement du tutoré à ses spécificités
• Planifier des missions et un parcours individuel d’activités favorisant le transfert de compétences,
• Accompagner l’apprenant et encourager sa montée en compétences
• Evaluer la progression et formaliser les acquis du tutoré,
• Assurer le lien avec les différents acteurs de son parcours,
• Pérenniser ses pratiques et identifier le processus de certification de ses compétences tutorales

Description, programmation

DISTINGUER LES DIFFERENTS CONTEXTES DU TUTORAT EN ENTREPRISE ET LEURS SPECIFICITES :
• Quel tutorat pour quelle finalité dans l’entreprise ?
• Le cadre et les modalités de ces contextes (alternance, intégration, etc.)
• La réglementation du tutorat

IDENTIFIER LES MISSIONS ET LA POSTURE DU TUTEUR :
• Le positionnement du tuteur
• Le champ d’actions, les compétences et les missions opérationnelles du tuteur
REUSSIR L’ACCUEIL ET L’INTEGRATION :
• Objectifs de l’accueil et de l’intégration
• La préparation du tutorat
• Les pratiques facilitant l’intégration

ORGANISER LA TRANSMISSION DES COMPETENCES :
• Découvrir les clés de la transmission
• Définir les missions, les activités et organiser le parcours du tutoré
• Accompagner l’apprenant au quotidien

ENCOURAGER LA PROGRESSION ET EVALUER LES ACQUIS DU TUTORE :
• Les modalités, méthodes et outils de l’évaluation formative
• Formulation des synthèses et bilans écrits
• Les règles de communication et les techniques d’entretien
• Niveaux d’autonomie et de motivation du tutoré

LA « CERTIFICATION DES COMPETENCES TUTEUR EN ENTREPRISE »

VALIDATION

OBJECTIFS DE LA CERTIFICATION CCE

Le CCE « Tuteur en entreprise » certifie les compétences tutorales et les capacités des individus, experts dans leur métier, à accompagner sur le terrain et de façon régulière tout salarié en contrat d’apprentissages, en contrat de professionnalisation ou en période professionnalisation, voire en phase d’intégration.
COMPETENCES EVALUEES EN CCE :
• Accueillir et veiller à l’intégration de l’apprenant
• Organiser et planifier le parcours d’acquisitions de l’apprenant
• Assurer la transmission de son métier
• Suivre et évaluer la progression de l’apprenant, en relation avec les acteurs concernés

Certificat de compétences délivré par CCI France et inscrit au Répertoire Spécifique des Certification et Habilitations (RSCH) de France Compétences.

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

K2111 :

Durée, rythme, financement

Durée 14 heures en centre

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission • Tout collaborateur amené à exercer la fonction de tuteur, de façon occasionnelle ou régulière, en interne ou auprès des clients de l'entreprise.

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis • Tout collaborateur amené à exercer la fonction de tuteur, de façon occasionnelle ou régulière, en interne ou auprès des clients de l'entreprise.