HSTA - Formation certifiante CAP conducteur d'engins : travaux publics et carrières

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Exercer le métier de conducteur d’engins des travaux publics. Acquérir les compétences nécessaires à la conduite des engins de la famille R372 Permettre de décoder des informations, d’implanter un ouvrage, réaliser et contrôler un ouvrage

Description, programmation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:7hPrésentation du stage et du contenu##Evaluation théorique en salle##Evaluation pratique sur machine##Synthèse des résultats##Élaboration du programme de formation##Module N°02 Module de formation Volume Horaire:7hDéfinition et historique####Les notions essentielles du développement durable####Les enjeux et objectifs du développement durable##- Crise écologique et sociale##- Responsabilité à l’égard des générations futures##- Une nouvelle démarche « penser global, agir local »##- Trois piliers : écologie, social et économique##- Inégalité planétaire####Les changements encours####Les bénéfices du développement durable##Module N°03 Module de formation Volume Horaire:14hTravail individualisé sur le CV, mise en forme : saisie informatique et réactualisation ultérieure selon les besoins. Actualisation du CV et utilisation du portail emploi store sur le site de Pole emploi.####Elaboration et rédaction de lettres de motivation : candidatures spontanées et réponses à annonces : chaque stagiaire repart avec des modèles personnels de lettres adaptées à sa cible professionnelle.####Entraînement à la prise de contact par téléphone et simulation d’entretien téléphonique.####Préparation et entrainement à l’entretien de sélection pour un emploi ou le stage d’application en entreprise : connaître les modalités de recrutement des entreprises, connaître les différents types et formes d’entretien, s’être entrainée à un maximum de questions possibles lors d’un entretien.####Ce module répartie sur la durée de la formation permet au stagiaire de se préparer autant pour la recherche d’un emploi que pour sa période d’application en entreprise.##Module N°04 Module de formation Volume Horaire:7h1 – Acquisition et maîtrise des usages des outils numériques####- Compétences instrumentales de base##- Informations et données##- Communication et collaboration##- Protection et sécurité####2 – Approche et maîtrise des enjeux sociaux et professionnels du numérique####- Le lien social et la participation##- L’éducation et la parentalité dans un monde où l’information et le savoir sont facilement accessibles##- Les nouveaux modèles économiques et les nouvelles formes de travail##- L’insertion, recrutement, techniques de recherches d’emplois##- Les logiciels libres####3 – Numérisation des organisations####- TPE-PME##- Les associations##- Pole-emploi, partenaires emploi-formation##Module N°05 Module de formation Volume Horaire:14hProgramme SST Initial####Le sauvetage, secourisme du travail##Rechercher les risques persistant pour protéger##De protéger à prévenir##Examiner la victime et faire alerter##De "faire alerter" à "informer"##Secourir##Evaluation des SST##Module N°06 Module de formation Volume Horaire:7hLes réseaux et les accidents##Réglementation##Les Droits, obligations e

Validation et sanction

Diplôme "CAP Conducteur d’engins de travaux publics et carrières" AIPR (Autorisation d’intervention à proximité des réseaux) SST (Sauveteur secouriste du travail)

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

F1302 :

Durée, rythme, financement

Durée 932 heures en centre, 455 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V bis (préqualification)

Conditions spécifiques et prérequis Avoir défini un projet professionnel avec une structure d'accueil Avoir 18 ans (conduite d'engin TP) savoir lire, écrire et compter, avoir un niveau fin de scolarité. Etre apte physiquement au métier du bâtiment et travaux publics