HSTA - Formation certifiante Titre professionnel Chargé(e) d'affaires en rénovation énergétique du bâtiment

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l’acquisition de compétences techniques, compétences transverses savoir-faire, socialisation de son projet d’insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. À l’issue de la formation, le•la stagiaire sera capable de : -Étudier un projet de rénovation énergétique d’un bâtiment -Conseiller le client sur un projet de rénovation énergétique d’un bâtiment -Préparer et suivre la réalisation de travaux de rénovation énergétique d’un bâtiment

Description, programmation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21h échanges formateur et entre pairs, Applications pratiques, de difficultés croissantes, avec l’appui du formateur.##Rappel sur les méthodes de travail (arborescence, gabarits, niveaux, élévations, coupes, matériaux.) .##Rappel sur le rendu, les perspectives et les feuilles .##Les murs (Propriétés, réglages des fonctions, composition multicouche, profils, jonctions) .##Les planchers (Propriétés, jonction avec les murs, pentes, trémie...) .##Les plafonds (Propriétés, plage de vue, modifications) .##Les toits (propriétés, création, extrusion, bord de toits) .##Les nomenclatures .##Introduction aux familles paramétriques .##Gestion d’un projet BIM, le sous-projet, les formats de transfert…##iblage de ma recherche d’emploi ##-Organisation de ma recherche d’emploi####Optimiser mon identité numérique##-Intérêt et les limites de l’identité numérique##-Image sur le Web ##-Les différents supports de l’image numérique##-Image numérique et candidatures : bonnes et mauvaises pratiques##-Stratégie de visibilité sur le Net et choisir ses supports##-Mise à jour et création d’espaces de visibilité sur Internet (LinkedIn, Viadeo…) et actualisation ou création d’un compte Emploi store####Construire votre CV##-Les enjeux du CV##-Les différentes rubriques d’un CV##-Choix de contenus et de mise en page##-Modification ou construction de son CV##-Les générateurs de CV####Rédiger une lettre de motivation##-Quand et pourquoi adresser une lettre de motivations ?##-Décryptage des attentes du recruteur pour plus de cohérence##-La présentation générale d’une lettre de motivations##-Les contenus et les styles : exercices pratiques##-Rédaction de différentes lettres : candidature spontanée et réponse à une offre####Convaincre en entretien d’embauche ou en entretien de recherche de stage##-L’image de soi ##-L’entretien : étape décisive du recrutement##-Préparation à l’entretien##-L’impact du « non-verbal »##-Entretien semi-directif, reformulation et construction de réponses concrètes##-Le suivi de ses candidatures##-Les Simulations d’entretiens d’embauche####Réaliser votre bilan personnel et professionnel##-La méthodologie de bilan##-Les points forts de son parcours et de son profil##-Ses compétences et ses ressources##éra infrarouge, thermomètre, porte soufflante, fumigènes, luxmètre, ...)##-Réaliser les tests d’étanchéité à l’air et analyser les résultats##-Réaliser l’état des lieux thermique et relever les pathologies d’un bâtiment (Identifier l’impact du système constructif et équipements sur la thermique)##-Utiliser un logiciel de performance énergétique####Évaluation en cours de formation par des mises en situation métier. Le résultat de cette évaluation sera transmis, conformément au référentiel de certification, au jury pour le CCP1 - Étudier un projet de rénovation énergétique d’un bâtiment.##on par des mises en situation métier. Le résultat de cette évaluation sera transmis, conformément au référentiel de certification

Validation et sanction

La validation retenue sur cette composante est le titre professionnel : TP-01311 - Chargé d’affaires en rénovation énergétique du bâtiment » de niveau III La certification, réalisée en présence d’un jury de professionnels, vise à valider l’acquisition complète des connaissances et aptitudes requises liées au titre professionnel. *CCP : Certificat de Compétences Professionnelles CP-001890 - Étudier un projet de rénovation énergétique d’un bâtiment CP-001891 - Conseiller le client sur un projet de rénovation énergétique d’un bâtiment CP-001892 - Préparer et suivre la réalisation de travaux de rénovation énergétique d’un bâtiment Attestation de réussite de Responsable technique en efficacité énergétique des logements existants RETEELE – RGE. Un livret stagiaire comportant un portefeuille de compétences « vierge » est remis en début de formation à chaque stagiaire. Il est renseigné tout au long de la formation au regard de l’acquisition des compétences. Il se présente en feuillets répartis en trois parties : 1. Définition du parcours de formation : Éléments du projet individuel et Description de la formation 2. Suivi des apprentissages : en centre de formation et en entreprise – Il comporte les résultats du parcours de formation 3. Le passeport Formation

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 1260 heures en centre, 221 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis Conditions d'accès : Avoir défini un projet de formation Chargé/e d'affaires en rénovation énergétique du bâtiment (CAREB) validé par un prescripteur. Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions : une expérience professionnelle est souhaitable. Prérequis : 3 profils sont possibles : - être titulaire d'un bac scientifique ou technique ou équivalent et posséder une connaissance de l'entreprise acquise par une expérience professionnelle significative (1 an minimum) dans n'importe quel secteur (justificatifs à l'appui) - Soit, si le niveau IV n'est pas complètement atteint (bac non obtenu), avoir une expérience professionnelle significative (2 ans minimum) dans le secteur du bâtiment, quel que soit le corps d'état, dans une fonction de technicien bâtiment ou de pilotage d'une équipe (justificatifs à l'appui) - Soit, avoir un niveau Bac + 2 (BTS, DUT, Titre de niveau 3) quel que soit le domaine. Pour tous : connaissances de l'informatique. Pour les personnes en situation de handicap, l'Afpa adapte ses outils et ses modalités d'évaluation au niveau des supports et de la durée.