HSTA - Formation certifiante Titre professionnel conducteur(trice) de transport en commun sur route

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Réaliser en sécurité le transport routier interurbain de personnes avec un véhicule de transport en commun de plus de 9 places assises

Description, programmation

Module N°08 Module de formation Volume Horaire:21hAcquérir et maîtriser les techniques de recherche d’emploi## Réalisation d’un CV personnalisé informatisé,## Réalisation d’une lettre de motivation manuscrite et informatisée.####Repérer des besoins de main-d’œuvre non satisfaits, être capable de cibler un secteur recruteur## Présentation du site pôle emploi.org ## Enquête sur les besoins en main d’œuvre :## par zones géographiques## par métiers## par secteurs d’activités## Connaissance des mesures en faveur de l’emploi (contrats aidés)####Créer et organiser un réseau relationnel - Mobilisation des réseaux sociaux professionnels## Tableau de bord de prospection,## Inscription,## Mise en valeur des apprenants,## Partage du CV,## Lettre de motivation mise à jour sur les réseaux sociaux professionnels (ex : LinkedIn, Viadeo),## Lettre de motivation mise à jour sur les sites de recrutement (ex : Pôle Emploi, Indeed, Monster…).####Être capable d’utiliser emploi store et d’actualiser son CV sur pôle emploi## Découverte et utilisation du portail emploi store,## Entraînement virtuel à un entretien de sélection,## Mise à jour du CV sur pôle emploi####Être capable de se préparer à un entretien de sélection## Entraînement aux questions d’un entretien d’embauche,## Point sur la communication verbale et non verbale,## Erreurs à éviter.Module N°09 Module de formation Volume Horaire:21hMédia Internet## Les services en ligne## Divertissement## Informations et procédés de mise en ligne## Commerce en ligne (e-commerce)## Développement des compétences sur Internet (e-learning)## Les conséquences de nos actes sur Internet####Identités numériques## De nouvelles interfaces pour afficher NOS identités## Personnelles## Professionnelles## Citoyenne## Qu’est-ce qu’une e-identité ?## Quelles différences et quels liens en identités hors ligne et en ligne ?## Comment gérer les identités en ligne ?####Réseaux sociaux## Comment se définissent les réseaux sociaux en ligne ?## Quels liens entre réseaux sociaux hors ligne et réseaux sociaux en ligne ?## Quels réseaux sociaux pour quels usages (familiale, amical, professionnel, entreprise…) ?## Comment fait-on vivre ses réseaux sociaux ?## Contenu## Fréquence de mise à jour## Choix des relations####Veille numérique## Qu’est-ce que la veille numérique## Quelle veille numérique pour quels besoins ?## Recherche d’emploi## Evolution métier## Maintien et/ou mise à jour de ses compétences## Comment choisir ses sources pour plus de fiabilité ?Module N°01 Module de formation Volume Horaire:49hVérifier et compléter si nécessaire les divers niveaux, localiser les fuites éventuelles##Faire le plein de carburant et additif##Nettoyer l’intérieur et l’extérieur d’un véhicule##Selon la situation géographique, identifier et inspecter les zones du véhicule potentiellement propices à la criminalité et au trafic des clandestins##Interpréter les indications du tableau de bord##Loca

Validation et sanction

Obtention du titre professionnel

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 441 heures en centre, 105 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau VI (illettrisme, analphabétisme)

Conditions spécifiques et prérequis Avoir 21 ans Être titulaire du permis B en cours de validité Avoir satisfait aux tests d'entrée en formation (prérequis fixé par le RC) Être demandeur d'emploi Être orienté par un prescripteur membre du réseau AIO