HSTA - Formation certifiante Titre professionnel technicien d'installation en équipements de confort climatique

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l’acquisition de compétences techniques, compétences transverses savoir-faire, socialisation de son projet d’insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. A l’issue de la formation, le/la stagiaire sera capable de : - Préconiser, installer et mettre en service un climatiseur - Préconiser et mettre en service des installations de chauffage, de sanitaire et de VMC dans une démarche de développement durable - Préparer la mise en œuvre d’installations individuelles de chauffage et de sanitaire dans une démarche de développement durable - Réaliser des éléments d’installations de chauffage et de sanitaire

Description, programmation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21hLa découverte du centre AFPA d’Albi par la visite du centre, du plateau technique et les services associés - Les possibilités de transport en commun et covoiturage##Le dossier de rémunération et la contractualisation du parcours et le suivi de la formation- présentation du référent administratif##Le contenu et le déroulement de la formation - sa planification##L’environnement professionnel et les risques du métier - les points essentiels de prévention et de sécurité, la remise des EPI – le Référentiel emploi activités compétences ##Les méthodes et situations pédagogiques (focus sur l’apprentissage entre pairs)##Les moyens pédagogiques et les matériels mis à disposition – La salle informatique dédiée – les salles de cours##Le règlement intérieur - présentation du référent handicap et égalité des chances##Le vivre ensemble, la posture d’éco-citoyen, sensibilisation au développement durable##Le déroulement de l’examen - le Référentiel de certification##Les modalités de travail sur la recherche d’emploi##Module N°02 Module de formation Volume Horaire:21hLes incontournables :##- Le diagnostic des compétences numériques (évaluation de départ)##- L’environnement et les fonctions de base d’un ordinateur ##- L’usage d’Internet pour sa vie professionnelle et personnelle ##- Les fonctions de base d’une messagerie##- Les fonctions de base du traitement de texte ##- La sécurité informatique de base##- Présentation et utilisation de la plateforme de formation numérique développée par l’Afpa « Mètis » connectée à Internet. ####Pour aller plus loin : ##- S’initier à un tableur ##- S’initier à un logiciel de présentation ##- Gérer des images####Outre la durée de ce module, la compétence liée au numérique est renforcée d’une part tout au long de la formation dans l’utilisation journalière de l’outil informatique et ce pour les thématiques listées ci-dessus (recherche documentaire sur internet, rédaction du dossier professionnel, messagerie, …) et d’autre part avec l’utilisation de Métis en tant que support pédagogique à la formation##Module N°03 Module de formation Volume Horaire:14hComprendre l’intérêt de la prévention :##• Les différents enjeux dans les entreprises ou les établissements des secteurs bâtiment et travaux publics##• Les différents acteurs de la prévention et leurs rôles##Connaître les risques de son métier##Caractériser les dommages potentiels liés à l’activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain##Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à la santé##Proposer des améliorations pour sa situation de travail : ##• A partir des causes identifiées au cours de l’analyse, en agissant sur l’ensemble des composantes de sa situation de travail et en prenant en compte les principes généraux de prévention##Faire remonter l’information aux personnes concernées##Se protéger en respec

Validation et sanction

La validation retenue sur cette offre est le titre professionnel : « TP-01326 - Technicien installateur en chauffage, climatisation, sanitaire et énergies renouvelables » de niveau IV La certification, réalisée en présence d’un jury de professionnels, vise à valider l’acquisition complète des connaissances et aptitudes requises liées au titre professionnel. En cas de non réussite aux épreuves le jury de professionnel pourra accorder ou non, un ou plusieurs CCP : CP-002196 - Préconiser, installer et mettre en service un climatiseur CP-002197 - Préconiser et mettre en service des installations de chauffage, de sanitaire et de VMC dans une démarche de développement durable CP-002194 - Préparer la mise en œuvre d’installations individuelles de chauffage et de sanitaire dans une démarche de développement durable CP-002193 - Réaliser des éléments d’installations de chauffage et de sanitaire Le certificat TOSA Digital L’avis d’habilitation électrique BR et B1V L’attestation d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes Famille 1 catégorie 2 L’attestation permettant d’être agréé « Responsable Technique en Efficacité Energétique des Logements » Le certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (SST) La formation Prévention des Risques liés à l’Activité Physique permettant la délivrance du certificat PRAP Un livret stagiaire comportant un portefeuille de compétences « vierge » est remis en début de formation à chaque stagiaire. Il est renseigné tout au long de la formation au regard de l’acquisition des compétences. Il se présente en feuillets répartis en trois parties : 1. Définition du parcours de formation : Eléments du projet individuel et Description de la formation 2. Suivi des apprentissages : en centre de formation et en entreprise – Il comporte les résultats du parcours de formation 3. Le passeport Formation

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Métiers visés

F1603 :

Durée, rythme, financement

Durée 945 heures en centre, 189 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Conditions spécifiques et prérequis Conditions d'accès : Avoir défini un projet de formation de Technicien/ne installateur en chauffage climatisation sanitaire et énergies renouvelables (TICCSER) validé par un prescripteur. Prérequis : Une expérience professionnelle au-delà du parcours scolaire est importante. 1) Niveau scolaire équivalent ou supérieur au niveau de 1ère de l'enseignement secondaire ou 2) Etre titulaire d'un niveau V tel que: installateur en chauffage et climatisation et énergies renouvelables (ICCSER), installateur thermique et sanitaire (ITS), agent de maintenance en chauffage (AMC) , agent de maintenance et d'exploitation en conditionnement d'air (AMECA), monteur dépanneur frigoriste (MDF), électricien et/ou électromécanicien et 2 ans d'expérience professionnelle justifiée dans le métier appris. Le permis de conduire est indispensable à la tenue de l'emploi mais ne constitue pas un prérequis à l'entrée en formation. Pour les personnes en situation de handicap, l'Afpa adapte ses outils et ses modalités d'évaluation au niveau des supports et de la durée.