HSTA - Formation certifiante Titre professionnel technicien(ne) supérieur(e) en réseaux informatiques et télécommunications

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Les compétences à acquérir sont liées à l’employabilité du stagiaire et doivent correspondre à celles du métier ACTIVITÉ 1 : Exploiter les réseaux informatiques et de télécommunications et maintenir la continuité de service -Installer un ordinateur et le connecter au réseau -Déployer des postes de travail dans un contexte de virtualisation et de développement durable -Mettre en service des équipements et des logiciels de communication -Gérer et sécuriser les infrastructures de réseau -Assister les utilisateurs et assurer le support technique -Utiliser l’anglais dans son activité professionnelle en informatique et télécommunications ACTIVITÉ 2 : Mettre en œuvre et gérer des réseaux informatiques et de télécommunications -Mettre en service les éléments actifs de réseaux LAN et WAN -Gérer l’interconnexion de réseaux TCP/IP LAN et WAN -Mettre en service et virtualiser des serveurs informatiques -Installer et gérer les services de réseaux TCP/IP -Intervenir sur un système de messagerie informatique -Intervenir sur les services de la téléphonie ACTIVITÉ 3 : Sécuriser, administrer et proposer des solutions de réseaux informatiques et de télécommunications -Mettre en œuvre et gérer la sécurité du réseau informatique -Superviser et assurer la disponibilité et la qualité de service du réseau -Contribuer à la conduite des nouveaux projets de réseaux - Apporter un appui technique dans une démarche commerciale -Assurer sa veille technologique COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE L’ACTIVITÉ -Mobiliser un comportement orienté client et une posture de service dans son activité d’administration du réseau informatique et de télécommunications SÉCURITÉ : -Préparation aux habilitations électriques

Description, programmation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:35hAccueil tour de tables suivi du rappel de leurs droits et devoirs durant la formation, remise du livret d’accueil et suivi du parcours stagiaire.##Présentation du titre professionnel et des modalités de validation.##Tests de positionnement liés au référentiel métier et certification afin d’identifier les acquis du candidat, également préciser si la certification totale ou partielle visée et l’alternance nécessaire dans le cadre du référentiel.##Entretien de restitution permettant de co-construire le parcours du stagiaire de façon personnalisée et de contractualiser l’engagement réciproque permettant l’atteinte de l’objectif fixé.##Entretien individuel supplémentaire à la demande du stagiaire afin d’identifier précisément les difficultés du stagiaire et de mettre en place un plan d’actions si besoin.Module N°02 Module de formation Volume Horaire:35hPrésentation de Windows##Fonctions de bases et mise en page : ##- Microsoft Word & Excel et/ou ##- OpenOffice Traitement de texte / Tableur##Navigation Internet, notion « Recherche » sur le Web##Créer et utiliser son espace pôle emploi : créer et diffuser son CV, chercher des offres, postuler, créer des abonnements aux offres, signaler un changement, consulter son dossier, imprimer une attestation, actualiser sa situation.##Création d’une page personnalisée sur les sites professionnels tels que Viadeo …##Messagerie : Envoi et réception d’un message, créer une liste de contacts.##Maîtriser les accès de la formation à distance OFIAQ##Outils : Salle informatique (1 PC par pers.) - 1 imprimante couleurModule N°03 Module de formation Volume Horaire:14hRepérage des compétences, des aptitudes, des motivations professionnelles##Élaboration / structuration / rédaction du CV : ##-Les différentes rubriques du CV et les différents types de CV ##Élaboration / rédaction de la lettre de motivation##-Présenter son courrier de manière attractive,##-Recenser et répondre point par point aux critères requis des annonces,##-Mettre en avant ses aptitudes personnelles non signalées sur le CV##Analyse des offres et ciblage des entreprises ##-Prise d’informations sur les entreprises du secteur visé et les emplois offerts##-Choix des entreprises à contacter et des modalités de ces contacts##Prendre des contacts par téléphone##Développer et/ou construire son réseau##Web marketing##Simulations d’entretiens de recrutement pour un stage##Rédaction et présentation d’un plan d’actions##Outils : Salle informatique équipée d’un poste par stagiaire – Imprimante – Téléphone - Vidéoprojecteur – Caméra (entretien de stage) - Téléviseur - Sites professionnels – Kompass – Lettre M – Fichier entreprises – Site Pôle Emploi – Vidéo - Fiche renseignements entreprise - Convention de stage.Module N°04 Module de formation Volume Horaire:7hLes ateliers sont basés sur les thèmes :##-Droits et devoir

Validation et sanction

Attestation de reconnaissance des acquis en centre et en entreprise signée par le tuteur -Avis après formation pour les habilitations électriques. -Titre Professionnel Technicien(ne) Supérieur(e) en Réseaux Informatiques et de Télécommunications » Titre inscrit au Registre National de Certification Professionnelle de niveau III

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)

Métiers visés

I1401 :

M1801 :

M1810 :

Durée, rythme, financement

Durée 833 heures en centre, 413 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Conditions particulières d'accès à la formation : Jeunes et adultes à partir de 16 ans, demandeurs d'emploi inscrits au Pôle Emploi Avoir défini un projet professionnel dans le secteur d'activité du numérique avec une des structures SPRO. Ne pas avoir bénéficié, dans le délai d'un an, d'une formation qualifiante financée par la Région Une attention particulière sera accordée à la mixité. Pré-requis pour intégrer la formation : Attitude comportementale adaptée au secteur : assiduité, ponctualité, autonomie, posture professionnelle Capacités d'abstraction, d'analyse et de logique, Rigueur et sens de l'organisation, Qualités relationnelles Bonne expression écrite/orale. Motivation stagiaire : avoir exprimé son envie d'intégrer le monde travail.