Illettrisme - Apprentissage du socle de compétence Lire - Ecrire

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Source : Carif Martinique

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Donner des repères structurants (théoriques et méthodologiques) et concrets (activités, outils) pour accompagner l’apprentissage de la lecture et de l’écriture chez l’adulte en situation d’illetrisme

Description, programmation

Général :

- M1 – Se repérer dans l’univers de l’écrit : L’alphabet : repérage des consonnes et des voyelles – écriture d’imprimerie (majuscule/minuscule, l’écriture manuscrite) –les syllabes simples et complexes- modules d’écriture. Les usages des structures de base du français.(ponctuation, déterminant, conjugaison des verbes à l’indicatif, les accords, les mots de liaison, les différents types de phrases _l’expression orale : lecture, questions de compréhension autour d’un texte : savoir exprimer une opinion, une idée, donner une information à l’oral. Entrainement à la lecture.

- M2 Se repérer dans l’univers des nombres : Les bases de la numération- Reconnaitre et écrire les nombres en lettre et en chiffre- Résoudre les problèmes de la vie courante nécessitant des calculs simples (raisonnement mathématique)- usage de la calculatrice. Certains exercices pourront être réalisés à l’aide de l’outil informatique- Activité numériques ludiques.

* Constitution d’un livret « pense-bète » par le stagiaire.

* En transversalité exercices et technique de mémorisation

http://www.tetraccord.com/spip.php?article51

Validation et sanction

Attestation de formation

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)