Intervention et développement social parcours economie sociale solidaire et action publique

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Explorer différentes facettes dans les champs d’intervention sociale suivants : de la politique de la ville, des politiques de la famille et de la parentalité, de la lutte contre la pauvreté et les exclusions, du handicap, de la petite enfance et de l’enfance et de la vieillesse, de l’immigration et les discriminations, de la citoyenneté et la démocratie participative.
Maîtriser les problématiques et les enjeux aussi bien des institutions que des acteurs et réseaux de l’économie sociale et solidaire (associations et fédérations d’associations, coopératives, entreprises sociales, ...).
Maîtriser les dispositifs et les politiques publiques, tant au niveau national que local, et une compréhension des expériences vécues par les individus, et les transformations du secteur (politiques sociales, attentes du public, pratiques professionnelles, encadrement de l’action).
S’approprier une réflexion théorique et articuler des cadres théoriques et des réalités sociales (données empiriques, situations professionnelles).
Identifier les évolutions sociétales et de leurs impacts, des politiques publiques et sociales ainsi que des opérateurs mettant en oeuvre ces politiques.
Comprendre les évolutions sociétales et leurs impacts, les politiques publiques et sociales.
S’approprier les notions de l’innovation sociale et la conduite du changement dans l’action sociale, et plus largement dans l’économie sociale et solidaire.
Maîtriser les étapes de la conduite, de régulation et de l’évaluation d’une action sociale : diagnostics, études, projets, recherches-actions-collaboratives.
Maîtriser les outils de l’enquête de terrain à propos notamment des situations problématiques rencontrées dans l’action.
Maîtriser la conception, l’encadrement et la conduite une action publique et/ou associative, dans les domaines comme la protection de l’enfance, l’accompagnement social, le développement territorial, la participation citoyenne, la santé mentale, la prévention de la toxicomanie, la lutte contre les discriminations, etc.
Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des