Licence Générale Sciences humaines et sociales (SHS) parcours Psychologie du travail et clinique du travail en ALTERNANCE

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Les objectifs pédagogiques sont définis au regard du Titre de niveau I de Psychologue du travail . Ils sont de trois ordres :
1. Garantir une formation en psychologie générale à partir de trois ancrages sous-disciplinaires :
- la psychologie sociale et des organisations ;
- la psychologie clinique ;
- la psychologie cognitive et la psychologie du développement cognitif.
2. Assurer la formation théorique spécialisée en psychologie du travail (psychodynamique du travail ; clinique de l’activité ; langage, activité et développement et le psychologue, le travail et l’emploi) ;
3. Initiation RH, neurophysiologie du travail, sociologie du travail et de l’emploi par cycle au choix.
La spécialisation Psychologie du travail est destinée à fournir aux élèves des bases solides en sciences du travail et en psychologie. Les enseignements disciplinaires en psychologie relèvent essentiellement de la psychologie générale et sont nécessaires à tout psychologue, quelles que soient l’orientation et la spécialisation ultérieures qu’il choisira. Un enseignement de statistiques complète la formation scientifique.
BLOCS DE COMPETENCES
Bloc n°1 Gestion des activités et organisation du travail
Bloc n°2 Traitement des informations en vue d’une communication professionnelle efficace dans une posture valorisée
Bloc n°3 Référence au droit dans la conception de sa mission et de son activité
Bloc n°4 Utilisation de la statistique dans l’étude du travail
Bloc n°5 Gestion des ressources humaines (aspects juridiques, psychologiques et sociaux)
Bloc n°6 Accompagnement social et conseil aux salariés vers l’emploi et le travail
Bloc n°7 Utilisation du Web et du numérique, notamment en langue anglaise
Bloc n°8 Réponse aux demandes individuelles et collectives de personnes en situation difficile
Bloc n°9 Conduite d’entretiens et/ou d’enquêtes en vue de recueillir et de traiter les informations destinées à concevoir des utils qui seront mobilisés en situation professionnelle
Bloc n°10 Interventions (psychologiques) dans le champ de l’emploi et du travail
Bloc n°11 Gestion des rapports entre travail et santé mentale

Description, programmation

L1
Outils et démarche de la communication écrite et orale
Présentation générale du droit
Organisation du travail et des activités
Projet personnel et professionnel : auto-orientation pédagogique
Statistique descriptive et statistique inférentielle
Introduction à la psychologie cognitive et éléments de psychologie du développement cognitif
Méthodes de recherche et traitement de l’information : entretiens et questionnaires professionnels
Bases et outils de gestion de l’entreprise
Outils informatiques pour les sciences du travail et de la société

L2
Initiation au management et gestion des ressources humaines
Anglais professionnel
Sociologie du travail et de l’emploi
Droit social : bases du droit du travail : aspects individuels et collectifs
Introduction à la psychologie clinique
Introduction à la psychologie sociale et des organisations
Eléments de psychopathologie dans l’intervention sociale
Recherche d’informations : théorie et pratique sur le web
Analyse des situations de travail

L3
Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle
Approche ergonomique des situations de travail : méthodes et analyse du travail
Le psychologue, le travail et l’emploi
Clinique de l’activité et psychologie du travail
Langage, activité, développement
Psychodynamique et psychopathologie du travail
Analyse des emplois et des activités professionnelles
Accueil et information sur les parcours de formation et les certifications professionnelles
Travail, emploi et qualifications
Test d’anglais (Bulat niveau 1)
Expérience professionnelle

Validation et sanction

Titre ou diplôme homologué

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Métiers visés

K1104 :

K2111 :

K2112 :

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance En centre de formation;En entreprise;En alternance (Centre et Entreprise)

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis Accès en L1 - Etre titulaire du baccalauréat ou DAEU, d'une Capacité en droit, d'un diplôme de niveau IV ou d'un titre homologué équivalent ; - OU par la VAE (validation des acquis de l'expérience) / VAP85 / VES Accès en L3 - Justifier d'au moins une année d'expérience professionnelle ; - Etre titulaire d'un BAC + 2 ou d'un diplôme homologué au niveau III ou reconnu équivalent ; - ou avoir validé L1 + L2 ou 120 crédits d'une licence d'un domaine de formation compatible avec la spécialité visée ; - ou par la VAE (validation des acquis de l'expérience) / VAPPP / VES ; - Si Bac + 2 hors Psychologie : valider les UE de pré-requis d'accès au diplôme (PST001 - obligatoire sous réserves, PST002, PST003 et PST004). - Si Bac+2 et plus en Psychologie : accès direct en L3

Modalités d'accès

Accessible en contrat d'apprentissage

Accessible en contrat de professionalisation