Licence mention géographie et aménagement parcours sociétés et cultures numériques - 3ème année

Rechercher une formation

Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

La Licence 3 Géographie-Aménagement Parcours Sociétés et cultures numériques est pensée comme une année de renforcement en géographie et d’initiation aux approches en humanités numériques.

Elle propose un ensemble riche d’enseignements et poursuit quatre objectifs : transmettre des savoirs généraux en géographie ; former aux humanités numériques ; former aux outils ; ouvrir à des objets et thèmes « décentrés » pour se représenter la géographie et l’aménagement dans sa diversité.

Les enseignements offrent également une diversité de formes pédagogiques, avec une partie conséquente de TD et un poids important dédié à l’apprentissage en « mode projet », notamment au 2ème semestre. Ainsi, l’atelier constitue un outil de pédagogie active où les étudiants doivent organiser et mener une étude de terrain en groupe dans le temps imparti d’un semestre. Le stage, optionnel, est également l’occasion d’une initiation professionnelle en situation.

Description, programmation

u delà des connaissances générales dans la discipline, le parcours de L3 Géographie Sociétés et cultures numériques permet d’acquérir des compétences valorisables dans de nombreux secteurs d’activités. Les étudiants sont amenés à développer leurs aptitudes d’analyse et de critique des documents et des débats, notamment numériques. L’accent est mis sur le développement de leurs capacités d’expression écrite et orale et sur la maîtrise des outils numériques. Les étudiants issus de cette formation maîtrisent des champs de compétence variés : - un ensemble de connaissances sur les espaces à toutes les échelles, du local (urbain) au global (rapports Nord-Sud, enjeux environnementaux et économiques) ; - des méthodes concrètes et rigoureuses dans le travail personnel (recherche documentaire en humanités numériques et enquête de terrain) ; - une initiation au projet professionnel (aménagement et urbanisme, connaissance des institutions, prise en compte des conflits d’acteurs) ; - un ensemble de connaissances sur les enjeux sociaux de la géographie et des politiques d’aménagement du territoire ; - des savoir-faire en terme d’analyse de données et de communication de synthèses (cartographie, statistique, stage de terrain).

Validation et sanction

Licence mention géographie et aménagement ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)