Licence mention information-communication

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Assurer une solide formation théorique au moyen d’enseignements divers : communication et image, histoire de la communication, étude des médias, psychologie, principes de l’argumentation, etc..

Description, programmation

Une majeure regroupant les enseignements liés à la Communication (10-12 h/semaine)

Une mineure au choix : Arts et Médias (ouverture sur la culture et les médias, conduit à la majeure renforcée Communication en L2), Lettres (intérêt pour les métiers du journalisme ou de l’édition), Allemand ou Portugais (projets professionnels à l’échelle internationale) (4-5 h/semaine)

Des enseignements transversaux : informatique, pré-professionnalisation, langue vivante (2-4 h/semaine)

Validation et sanction

Licence mention information-communication ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 402 heures en centre, 120 heures en entreprise
Durée indicative : 215 jours

Modalités de l'alternance Cours du jour : 402 h - Entreprise : 120 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis Par une VAE/VAPP 95 Maîtrise de l'anglais au niveau B2; - Bonne culture générale; - Très bonne maîtrise de l'orthographe et de la syntaxe; - Pouvoir mobiliser des connaissances de façon claire et logique; - Savoir analyser des documents; - Savoir synthétiser des documents; - Savoir rédiger un texte argumenté; - Savoir réaliser un exposé oral argumenté; - Savoir organiser son travail personnel de façon autonome; - Savoir travailler en groupe; - Être capable de lire de nombreux ouvrages et articles scientifiques; - Intérêt certain pour les questions d'actualité, la place des médias et de la communication dans nos sociétés; - Suivi régulier de l'actualité, sur différents médias, en croisant différentes sources d'information; - Intérêt pour une compréhension théorique de la communication fondée sur les sciences humaines et sociales avant d'en aborder les aspects pratiques.