Licence mention psychologie

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

 

• Mobiliser les principaux concepts des différents champs théoriques de la discipline, de leurs courants épistémologiques et de leurs approches méthodologiques pour analyser une question ou une problématique.
• Mobiliser, intégrer et utiliser des concepts issus d’autres champs disciplinaires relevant des Sciences Humaines et des Sciences de la vie.
• Caractériser les règles fondamentales du comportement cognitif, conatif et social, normal et pathologique, dans son environnement et dans son développement.
• Mobiliser les bases théoriques concernant les principales fonctions cognitives et le fonctionnement psychique à différents âges de la vie : le développement et ses troubles, les apprentissages et leurs difficultés, le comportement des enfants, de la personne adulte et de la personne vieillissante.
• - Mobiliser les bases théoriques du fonctionnement psychique par la prise en compte du fait que l’individu se situe, est influencé et influence un environnement social.
• Situer dans leur complexité les aspects normaux et pathologiques du comportement humain.
• Caractériser l’adaptation ou l’inadaptation à un environnement ordinaire ou spécifique.
• Se servir des bases neuro-anatomiques et neuropsychologiques normales et pathologiques du comportement humain.
• Mobiliser les bases méthodologiques et statistiques pour l’analyse du comportement : objectif, problématique, hypothèse, méthode, analyse, implications.
• Mettre en oeuvre les principes fondamentaux des différentes méthodes en jeu dans la pratique de la discipline : méthodes d’observations, expérimentales et cliniques, méthodologies d’entretiens, d’enquêtes, questionnaires, élaboration d’échelles, pratique des tests, psychométrie et docimologie, dynamiques de groupe.
• Respecter les principes de l’éthique de la recherche, de la déontologie professionnelle des psychologues et de la législation qui concerne spécifiquement les psychologues.
• Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Prendre du recul face à une situation
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées

Description, programmation

Licence 1re année
Semestre 1

• UE Psychologie 1 48h - 6 crédits

• UE Psychologie 2 48h - 6 crédits

• UE Sciences de l’éducation : repères en éducation 48h - 6 crédits

• UE Sociologie 48h - 6 crédits

• UE Outils 1 96h - 4 crédits

• UE Ouverture 2 crédits
  Semestre 2

• UE Psychologie clinique 1 et cognitive 1 48h - 6 crédits

• UE Psychologie sociale 1 et biologie 1 48h - 6 crédits

• UE Outils 2 48h - 4 crédits

• UE Ouverture 2 crédits
  1 élément(s) au choix parmi 3

• Parcours SHS

• Parcours sociologie

• Parcours sciences de l’éducationLicence 2e année
  Semestre 3

• UE Psychologie clinique 2 48h - 6 crédits

• UE Psychologie sociale 2 et Travail 1 38h - 6 crédits

• UE Psychologie cognitive 2 et Développement 1 60h - 6 crédits

• UE Outils 3 48h - 5 crédits

• UE Base de biologie 1 24h - 5 crédits

• UE Ouverture 2 crédits
  Semestre 4

• UE Psychologie clinique 3 60h - 6 crédits

• UE Psychologie sociale 3 36h - 6 crédits

• UE Psychologie différentielle 36h - 6 crédits

• UE Outils 4 48h - 4 crédits

• UE Neurosciences 1 48h - 4 crédits

• UE Options de spécialisation 1 48h - 4 crédits
  1 élément(s) facultatif(s)
  UE Bonification
  Licence 3e année
  Semestre 5

• UE Psychologie clinique 4 36h - 6 crédits

• UE Psychologie sociale 4 et travail 2 60h - 6 crédits

• UE 3 Psychologie cognitive 3 et neuropsychologie 1 48h - 6 crédits

• UE Outils 5 48h - 5 crédits

• UE Approfondissement biologie 1 60h - 5 crédits

• UE Options 2 crédits
  Semestre 6

• UE Psychologie clinique 5 60h - 6 crédits

• UE Psychologie sociale 5 36h - 6 crédits

• UE Psychologie cognitive 4 et neuropsychologie 2 48h - 6 crédits

• UE Outils 6 36h - 4 crédits

• UE Approfondissement biologie 2 48h - 4 crédits

• UE Option de spécialisation 2 4 crédits
  1 élément(s) facultatif(s)
  UE Bonification

Validation et sanction

Licence mention psychologie

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Métiers visés

K1104 :

K1201 :

K1207 :

M1501 :

M1503 :

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Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis -

Inscription

Contact renseignement Formation continue UFR sciences humaines - Université Grenoble Alpes

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Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation pour les salariés

Code CPF 238370 - Validité du 02/01/2019 au 31/12/2115

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 01/09/2021

Adresse d'inscription
Université Grenoble Alpes
621 avenue Centrale 38400 Saint-Martin-d'Hères

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable