Licence mention sciences de l'éducation
Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs
- Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d’analyser un fait éducatif dans ses dimensions philosophiques, psychologiques ou sociologiques.
- Replacer un fait éducatif dans son contexte institutionnel, historique, politique, économique et culturel.
- Identifier et situer les acteurs d’un fait éducatif dans leurs interactions et vis à vis des enjeux de ces interactions.
- Identifier et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique d’éducation ou d’enseignement :- circonscrire et expliciter la nature de la problématique ; - combiner les points de vue des disciplines constitutives des sciences de l’éducation pour élaborer cette problématique. - Mettre en oeuvre les outils et méthodes d’analyse adéquats pour traiter une problématique d’éducation ou d’enseignement : - mettre en oeuvre un protocole de recueil de données ; - traiter les résultats par les méthodes quantitatives et/ou qualitatives ; - rédiger un compte rendu d’observation ; - réaliser un rapport complet et synthétique.
- Analyser des situations d’apprentissage en référence aux principales conceptions pédagogiques et aux contraintes des techniques de l’information et de la communication.
- Participer à l’élaboration d’un cahier des charges de formation.
- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- - Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Prendre du recul face à une situation
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Comprendre au moins une langue étrangère et s’exprimer aisément à l’oral et à l’écrit dans cette langue
Validation et sanction
Licence mention sciences de l’éducation
Type de formation
Certification
Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)
Métiers visés
Durée, rythme, financement
Durée 35 heures en centre
Modalités de l'alternance -
Conventionnement Non
Conditions d'accès
Niveau d'entrée niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)
Conditions spécifiques et prérequis Pour une admission en L1 : être titulaire d'un bac ou d'un diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU) L'admission s'effectue après avis de la commission pédagogique compétente.
Inscription
Contact renseignement Institut des sciences et pratiques d'éducation et
Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation pour les salariés
Code CPF 238476 - Validité du 02/01/2019 au 31/12/2115
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Session débutant le : 13/09/2021
Adresse d'inscription
Université Lyon 2 Lumière
74 rue Pasteur 69365 Lyon 7e