Licence pro mention mention Développement de projets de territoires, Destinations Touristiques d'Affaires et Clientèles Internationales

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Aide à la mise en place d’une médiation du patrimoine matériel immatériel
Interface entre ingénierie de développement et politiques d’aménagement
Élaboration et mise en oeuvre de produits touristiques à contenus patrimoniaux
Participation au recensement et à la mise en valeur des éléments architecturaux, patrimoniaux et paysagers d’un territoire
Information et sensibilisation des publics aux ressources patrimoniales d’un territoire
Animation des lieux culturels ou des sites patrimoniaux publics ou privés
Contribution à l’administration et au montage d’un projet ou d’un évènement culturel patrimonial
Analyse des publics et de leurs besoins
Maîtriser suffisamment de codes architecturaux nécessaires à la protection/valorisation patrimoniale
Gérer un projet culturel : gestion et aménagement de structures culturelles, évènementiel associé, animation du patrimoine culturel
Coordonner les différents acteurs d’une opération patrimoniale
Contribuer à la conduite d’un projet patrimonial : diagnostiquer, définir, planifier, budgétiser, piloter et évaluer.
Maitriser les méthodologies de recherche nécessaires pour l’acquisition des éléments nécessaires à la valorisation du patrimoine
Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère