Licence pro mention métiers de l'informatique : systèmes d'information et gestion de données parcours Systèmes d'information décisionnels (SID)

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Source : Carif Oref Auvergne-Rhône-Alpes

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Conception, développement, mise en oeuvre, administration et exploitation des bases et entrepôts de données structurées et non structurées et leur versant décisionnel
Développement et mise en oeuvre d’architecture, de systèmes, d’applications en lien avec les bases de données
Intégration de nouvelles technologies (intelligence artificielle, blockchain, internet des objets, ) aux systèmes d’informations et de données déjà existants
Conduite opérationnelle de projets de développement de systèmes d’information.
Concevoir des architectures de systèmes de bases de données et de systèmes décisionnels, ainsi que les interconnexions entre bases de données et systèmes décisionnel
Mener des analyses et du développement sur les bases de données et les systèmes décisionnels, en utilisant les langages de programmation appropriés
Mettre en place les éléments d’optimisation et de sécurisation sur les bases de données, dans le but de faciliter la mise en place des applications aux données dites « sensibles » pour l’entreprise
Conduire les projets sur l’ensemble de leur cycle, du recueil du besoin de l’utilisateur jusqu’à la transmission aux services en charge de l’exploitation
Expertiser des bases de données relationnelles existantes avant mise en place de systèmes décisionnels
Etudier, installer et paramétrer les outils d’automatisation et de contrôle des systèmes d’information : automates d’exécution des traitements, des sauvegardes, outils de supervision, d’analyse de performance
Analyser la conformité des résultats du système d’information en liaison avec les services utilisateurs
Mesurer la performance du système d’information (gestion des incidents, traçabilité, statistiques, mise en oeuvre de plans de progrès ou de correction en liaison avec les études informatiques)
Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser a

Description, programmation

L’informatique décisionnelle ou Business Intelligence (BI) est un secteur porteur sur le marché du travail et stratégique en entreprise. Les entreprises investissent de plus en plus dans les systèmes et outils décisionnels. Ces investissements conduisent à un besoin grandissant de compétences qui n’est que partiellement comblé par les formations existantes spécialisées dans ce domaine.Les compétences développées dans cette licence professionnelle couvrent toutes les phases de conception et de construction d’un système décisionnel. Les concepts théoriques sont mis en œuvre par la pratique d’outils et de plateformes décisionnelles d’éditeurs reconnus dans ce domaine.Les cours sont animés pour plus de soixante pour cent par des professionnel·le·s de la Business Intelligence.Chaque alternant·e dispose d’un poste individuel. La professionnalisation s’effectue par un nombre important de semaines en entreprise (34) et un projet tuteuré (150 heures). Le suivi de l’alternance est assuré conjointement par un tuteur·rice pédagogique et un tuteur·rice professionnel·le. Des liens ont été tissés avec des acteurs rhônalpins importants du marché du décisionnel.Cette formation est réalisée en partenariat avec le Centre de Formation d’Apprentis (CFA) Forma-Sup Ain-Rhône-Loire (Lyon). Elle peut également être suivie sous contrat de professionnalisation.

Validation et sanction

Licence pro mention métiers de l’informatique : systèmes d’information et gestion de données

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)