Master 2 MEEF Parcours Formation de Formateurs 2021-2022

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Acquérir ou renforcer des compétences spécifiques “orientées vers la vie professionnelle, en complément de l’enseignement de contenus disciplinaires” et de doter les professionnels en formation continue, d’outils qui leur permettront notamment :

de concevoir la formation comme une activité de travail et, dans ce cadre, d’analyser le travail prescrit et réel ainsi que l’activité et les pratiques des professionnels en situation de formation de terrain ou par alternance ;
de concevoir, d’appliquer et d’évaluer les stratégies de conseil et d’intervention en formation de terrain ou par alternance ;
de favoriser l’insertion sociale et professionnelle, l’acquisition de compétences et/ou la professionnalisation des adultes en formation.
d’engager une démarche réflexive et éthique sur :
l’éducation permanente au regard des résultats de la recherche. Sur ce point, un intérêt particulier sera porté à la rigueur méthodologique d’une initiation par et à la recherche en Sciences Humaines et Sociales “visant le développement de capacités de synthèses et d’analyse, l’autonomie, l’adaptation à des questions nouvelles, l’attention portée au “facteur humain”, la compréhension de repères culturels différents et de l’évolution des pratiques et des modes d’organisation de l’entreprise demain” (ibid..) ;
les spécificités et la complémentarité des métiers de l’enseignement, de l’intervention et de la formation au regard des résultats de la recherche en sciences de l’éducation, de la formation d’adultes et de la psychologie du travail appliquée aux problématiques de formation.

Public : Cette formation vise les professionnels de la formation d’adultes dans le champs scolaire, le champs du soin et de la santé, le champ du travail social.

Conditions d’accès et pré-requis

Titulaire d’un Master 1
D’un diplôme admis en équivalence, d’une dispense de titre requis.
Si vous n’avez pas de master 1 (maîtrise) et souhaitez demander une dispense de titre requis, vous voudrez bien remplir un dossier de VAP, et le joindre à votre dossier de candidature.

Le jury d’admission étudiera les dossiers de candidature.

Description, programmation

Enseignements mutualises troncs communs MEEF tous parcours(20h)
TC2 : Champs contributifs à l’analyse de pratiques : la psychologie, la clinique du travail (10h)
UE22 : Analyse des organisations et de la formation : la psychologie sociale, la sociologie des organisations et des institutions (10h)

Enseignements spécifiques MEEF Formation de formateurs (130h)
TC2 : Champs contributifs à l’analyse de pratiques : la psychologie, la clinique du travail (15h)
TCR2 : Construction la liaison « stage mémoire » : conduite de projet individuel (2h)
TCN2 : FOAD (25h)
UE21 : Ingénierie de la FA. Évaluer, analyser et concevoir des dispositifs de formation : études de cas (23h)
TC Recherche : Construction la liaison « stage mémoire » : Séminaire de recherche, présentation des résultats
UE22 : Analyse des organisations et de la formation : la psychologie sociale, la sociologie des organisations et des institutions (15h)
UE23 : Tenir conseil 2. Des méthodologies d’entretien de conseil aux modélisations de l’alternance et de la réflexivité (25h)
UE24 : Champs contributifs à l’analyse des situations d’E-A. L’entrée par les savoir et « les didactiques » (25h)

Validation et sanction

Diplôme Éducation Nationale

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau I (supérieur à la maîtrise)

Métiers visés

K1801 :

K2102 :

K2111 :

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance En centre de formation

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Conditions spécifiques et prérequis - Titulaire d'un Master 1 - D'un diplôme admis en équivalence, d'une dispense de titre requis Le jury d'admission étudiera les dossiers de candidats