Master mention sciences de l'éducation parcours : Enjeux contemporains et pratiques en éducation et formation

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

"Etre capable d’exercer une pensée réflexive sur une action liée aux terrains de l’éducation, de la formation, du travail social ou de la santé.
Etre capable d’analyser, critiquer mais aussi produire des dispositifs innovants.
Réaliser des écrits professionnels en lien avec une mission de stage ;
Être capable de conduire une revue de littérature scientifique et d’approfondir ses lectures ; - Être capable de concevoir et de rédiger des productions scientifiques : portfolio, article, mémoire, en respectant des critères académiques ;
Être capable de soutenir une argumentation orale.
Être capable d’une réflexion collective engageant des approches disciplinaires distinctes.

Description, programmation

SEMESTRE 1
UE1 - Objets, questions et enjeux

Questions de politiques éducatives
Culture et interculturalité
Culture numérique
Ethique
UE2 - Démarches de professionnalisation et pratiques culturelles
Professionnalisation et universitarisation de la formation
Approche clinique de l’analyse des pratiques
Innovation : approches théoriques
UE3 - État et production Recherches
Méthodes qualitative et quantitative
Épistémologies
Anglais
SEMESTRE 2
UE1 - Analyse, critiques et productions de dispositifs innovants
à préciser
à préciser
UE2 - Analyse des pratiques professionnelles et stage (420 heures)
Analyse du travail et projet
Numérique et FOAD
Stage (420 h)
UE3 - production et recherche (mémoire)
Séminaire méthodologie
Communication (article, réseau, colloque, poster)
Présentation de recherches