Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré - Parcours Professeur d'Espagnol - 1ère année

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

C’est à partir d’un très haut niveau de connaissances et de compétences disciplinaires dans la langue et la culture qu’il veut enseigner qu’un professeur de langue vivante, dans un établissement d’enseignement secondaire (collège ou lycée) sera en mesure d’en apporter une approche didactisée à ses élèves.

Description, programmation

En M1, les UE se répartissent en 9 blocs organisés en 4 grands groupes (chaque semestre correspond à 30 ECTS) :

un groupe« approfondissement disciplinaire et préparation aux épreuves écrites et orales du Capes » (25 ECTS au S1 et 27 ECTS au S2),
un groupe « initiation à la recherche appliquée » (2 ECTS au S1),
un groupe « contexte d’exercice du métier » (3 ECTSpour chacun des semestres ).

NB : la préparation intègre au sein des blocs d’« approfondissement disciplinaire » et d’« initiation à la recherche » des stages en établissements secondaires (2×15 jours) qui peuvent servir de support à la réflexion en recherche appliquée.Les étudiants lauréats du Capes en fin de M1 deviennent fonctionnaires stagiaires(stage en responsabilité à mi-temps) et intègrent l’année de Master 2.

Niveau de sortie information non communiquée

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Conditions spécifiques et prérequis L'inscription au master MEEF, quels que soient la mention et le parcours, est ouverte aux candidats titulaires d'une licence : - Une licence du même domaine disciplinaire pour tous les parcours de MEEF (une licence de langue en l'occurrence). - Une licence (ou diplôme équivalent) d'un autre domaine. Tout changement de domaine donne lieu à un examen du dossier, éventuellement à un entretien avec le responsable de la formation. Avant de vous inscrire au master et au concours (CAPES), nous vous conseillons : - d'améliorer votre niveau dans les disciplinesdu concours en vous intéressant le plus largement possible aux productions du patrimoine culturel (littéraire, artistique) et à l'actualité de la langue étudiéeque vous ne manquerez pas de considérer avec un regard critique, - de prévoir un séjour à l'étranger comme assistant(e),lecteur/lectrice ou en participant à un programme d'échange de type Erasmus(en langue, les épreuves orales valent 2/3 de l'ensemble des coefficients), - de prévoir en licence de suivre des modules de préprofessionnalisation, - d'obtenir le C2i niveau 1 étudiant.