Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Définir une modélisation statistique qui permette de répondre à la problématique
Construire des outils d’analyse pour collecter les données de l’entreprise
Sourcer et rassembler l’ensemble des sources de données structurées ou non structurées nécessaires à l’analyse et pertinentes
Modéliser, analyser, concevoir, développer et adapter des systèmes informatiques
Mener des projets d’adaptation, de paramétrage, d’implantation des progiciels métiers
Rédiger un cahier des charges, mettre en oeuvre des processus d’ingénierie des exigences
Interagir avec des spécialistes de gestion, de la comptabilité, des sciences cognitives et du pilotage d’une entreprise pour améliorer ou automatiser des processus -
Communiquer dans le cadre d’un travail collaboratif, gérer les conflits et le stress
Piloter le montage d’une start-up (stratégie d’entreprise, business case, )
Développer et mettre en application des idées dans une démarche de recherche, mener une étude bibliographique
Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équi